Vue majeure
C majeur
Rang de luminosité 2/7 (lumineux)
Notes caractéristiques
- 7 = B (sensible, ramène à la maison)
- 4 = F (la note qui s'appuie sur la tierce)
Tonalité C majeur – A mineur Accords C, F, G, E, Am, D, Fm Tonalité facile G (capo 5)
Am C
I'm acting in this play of
G F
Comedy with tragic words
Am C
The audience was smilin'
G F
Cheerin' on a scene absurd
D Fm
I can try to hide behind the makeup, but the show must go on
C E
I feel so crazy
F
My head is filled with broken mirrors
C
So many, I can't look away
C E
I'm in a bad way
F
If I could fix the broken pieces
C
Then I'd have a happy mistake
Am C
A lonely disposition
G F
Portraits of a strung out girl
Am C
How'd I get so addicted
G F
To the love of the whole world
D Fm
I could try to hide behind the makeup, but the show must go on
C E
I feel so crazy
F
My head is filled with broken mirrors
C
So many, I can't look away
C E
I'm in a bad way
F
If I could fix the broken pieces
C
Then I'd have a happy mistake
F C
If I could bottle up a sunny day
G F
So brilliantly, it'd wash away the sad mistakes
C
And I could hold my heart in a safe place
G
All I need to breathe
F
Is one happy mistake
C
Ooh ooh ooh ooh ooh ooh ooh
E
Ooh hah ah ah ah ah ah ah
F
Make my
C
Happy mistake
Fin de la chanson On la rejoue ?
Analyse harmonique
La chanson s'ouvre sur Am et se termine sur C. Ses accords appartiennent à la fois à C majeur et à Am : chaque accord ci-dessous est donc lu des deux façons.
Vue majeure
Rang de luminosité 2/7 (lumineux)
Notes caractéristiques
Vue mineure
Rang de luminosité 5/7 (plutôt sombre)
Notes caractéristiques
De quel côté penche l'oreille ?
Notre lecture : honnêtement, impossible de trancher ici — la chanson circule librement entre C majeur et A mineur, car elle se pose sur C, elle s'ouvre sur Am, C revient 16 fois contre 4 pour Am et l'accord de V majeur pointe droit vers Am. Lisez les accords des deux façons et voyez laquelle sonne le plus « maison » pour vous.
Affichez les degrés au-dessus des accords — par rapport à C ou à Am ; comparer les deux lectures est un exercice en soi.
Tous les accords de la tonalité, classés de 1 à 7 séparément pour chaque tonalité. Pour les accords joués dans la chanson, le nombre d'occurrences est indiqué ; les accords hors gamme figurent à côté de leur propre degré.
| Degré | Accord | Fonction | Notes | Dans la chanson |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tonique — la maison | C · E · G | 16× |
| ii | Dm | Sus-tonique — prépare la dominante | D · F · A | — |
| V/V | D | Dominante secondaire V/V — mène à Gdominante secondaire | D · F# · A | 2× |
| iii | Em | Médiante — une nuance de la famille de tonique | E · G · B | — |
| V/vi | E | Dominante secondaire V/vi — mène à Amdominante secondaire | E · G# · B | 5× |
| IV | F | Sous-dominante — éloigne de la maison | F · A · C | 12× |
| iv | Fm | iv mineur — emprunté au mineur homonymeaccord d'emprunt | F · Ab · C | 2× |
| V | G | Dominante — la plus forte attraction vers la maison | G · B · D | 6× |
| vi | Am | Relatif mineur — le côté mélancolique | A · C · E | 4× |
| vii° | Bdim | Accord de sensible — tension | B · D · F | — |
| Degré | Accord | Fonction | Notes | Dans la chanson |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tonique — la maison | A · C · E | 4× |
| ii° | Bdim | Sus-tonique — prépare la dominante | B · D · F | — |
| III | C | Relatif majeur — le côté lumineux | C · E · G | 16× |
| iv | Dm | Sous-dominante — éloigne de la maison | D · F · A | — |
| IV | D | IV majeur — couleur dorienne / mineur mélodiquecouleur modale | D · F# · A | 2× |
| v | Em | Dominante mineure — attraction douce | E · G · B | — |
| V | E | Dominante — issue du mineur harmonique, attire fortement vers la toniquemineur harmonique | E · G# · B | 5× |
| VI | F | Sus-médiante — couleur chaude | F · A · C | 12× |
| vi | Fm | Accord de couleur chromatiquehors tonalité | F · Ab · C | 2× |
| VII | G | Sous-tonique — marche vers la tonique | G · B · D | 6× |
Le couple de tonalités est C majeur et son relatif A mineur (ni dièse ni bémol). 7 accords différents apparaissent 47 fois au total ; 4 d'entre eux se trouvent naturellement dans la gamme commune. Le V majeur de Am apporte la sensible du mineur harmonique et donne au côté mineur une attraction plus nette, plus dramatique ; vu depuis C, ce même E est un V/vi, une dominante secondaire qui mène à Am. D joue le rôle de dominante secondaire et pointe brièvement vers un autre accord de la tonalité. Fm est emprunté au mineur homonyme et ajoute une nuance plus sombre au côté majeur.
Le passage à surveiller est F → C, entendu 8 fois. Du côté de C, il se lit IV → I (cadence plagale: la douce fin « amen »); du côté de Am, c'est VI → III. Savoir où tombent ces arrivées vous aide à sentir le phrasé et à anticiper l'accord suivant.
Les segments vides sont des accords que la chanson n'utilise pas.
Le premier accord est Am ; en une seconde, l'oreille sait où est la maison. L'ossature, c'est C, F, G, E — I–IV–V–V/vi côté C, III–VI–VII–V côté Am. E est le rebondissement intéressant : en C, c'est un accord chromatique (V/vi), tandis qu'en Am, il devient la dominante (V) qui rend le côté mineur si affirmé. Tendez l'oreille sur F → C (IV → I en C, VI → III en Am) : cadence plagale — la douce fin « amen ». Elle se termine sur C, laissant le dernier mot au côté C.
Cette analyse est générée à partir des accords de la chanson par le moteur harmonique d'Akorculuk, selon des règles cohérentes. Quand vous changez de tonalité, les degrés restent les mêmes ; seuls les noms des accords changent.
Survolez ou touchez un accord dans les paroles : vous verrez ses positions, son degré dans les deux tonalités et un bouton d'écoute. Ici, tous les accords de la chanson côte à côte.
Des listes prêtes par difficulté et par ambiance.
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