Vista mayor
C mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = B (sensible, tira hacia casa)
- 4 = F (la nota que se apoya en la tercera)
Tono C mayor – A menor Acordes F, C, Am, Dm, Cmaj7, C6, C7, Fm … Tono fácil G (cejilla 5)
C Dm Am F
C Dm
Here I am again, the same old situation
Am F
Why does the guy think have to be so complicated
C Dm Am
I should've played it cool, instead I've made a fool
F
Oh, the things I do
C Cmaj7
'Cause I'm young and I'm dumb
C6 C7
I do stupid things when it comes to love
F Fm
And even if I always end up crying
C Dm Am
Well, you can't blame a girl for trying ohh ohh ohh ohh
F C Dm Am F
No, you can't blame a girl for trying
C Dm
I should've shut my mouth, I could've kept it quiet
Am F
I might have freaked him out 'cause I was so excited
C Dm
But I just couldn't wait, I took a leap of faith
Am F
Oh, the things I say
C Cmaj7
'Cause I'm young and I'm dumb
C6 C7
I do stupid things when it comes to love
F Fm
And even if I always end up crying
C Dm Am
Well, you can't blame a girl for trying ohh ohh ohh ohh
F C Dm Am F
No, you can't blame a girl for trying
Am Em F
And I think sometimes I tend to be my own worst enemy
Am Em D
And maybe someday I'm gonna catch a shooting star falling out of the blue
G
Do what I do
C Dm
And just as I'm giving up, my heart is palpitating
Am F
Here comes another one and I'm so intoxicated
C Dm
Being where I've been I know that in the end
Am F
I'll do it all again
C Cmaj7
'Cause I'm young and I'm dumb
C6 C7
I do stupid things when it comes to love
F Dm
And even if I always end up crying
F G
Well, love will find me, there ain't no denying
C Dm Am
That you can't blame a girl for trying
F C Dm Am F C
No, you can't blame a girl for trying
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en C y termina en C. Sus acordes pertenecen tanto a C mayor como a Am, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a C mayor, porque empieza y termina en C y C suena 26 veces frente a 15 de Am. Es una interpretación, no una regla: escuchar los mismos acordes desde A menor es igual de válido y te enseña algo distinto.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a C o a Am; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tónica — el hogar | C · E · G | 17× |
| Imaj7 | Cmaj7 | Tónica — el hogar | C · E · G · B | 3× |
| I6 | C6 | Tónica — el hogar | C · E · G · A | 3× |
| V7/IV | C7 | Dominante secundaria V/IV — conduce a Fdominante secundaria | C · E · G · Bb | 3× |
| ii | Dm | Supertónica — prepara la dominante | D · F · A | 14× |
| V/V | D | Dominante secundaria V/V — conduce a Gdominante secundaria | D · F# · A | 1× |
| iii | Em | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | E · G · B | 2× |
| V/vi | E | Dominante secundaria V/vi — conduce a Amdominante secundaria | E · G# · B | — |
| IV | F | Subdominante — aleja del hogar | F · A · C | 18× |
| iv | Fm | iv menor — prestado del menor paraleloacorde prestado | F · Ab · C | 2× |
| V | G | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | G · B · D | 2× |
| vi | Am | Relativo menor — el lado melancólico | A · C · E | 15× |
| vii° | Bdim | Acorde de sensible — tensión | B · D · F | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tónica — el hogar | A · C · E | 15× |
| ii° | Bdim | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F | — |
| III | C | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G | 17× |
| IIImaj7 | Cmaj7 | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G · B | 3× |
| III6 | C6 | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G · A | 3× |
| V7/VI | C7 | Dominante secundaria V/VI — conduce a Fdominante secundaria | C · E · G · Bb | 3× |
| iv | Dm | Subdominante — aleja del hogar | D · F · A | 14× |
| IV | D | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | D · F# · A | 1× |
| v | Em | Dominante menor — atracción suave | E · G · B | 2× |
| V | E | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | E · G# · B | — |
| VI | F | Submediante — color cálido | F · A · C | 18× |
| vi | Fm | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | F · Ab · C | 2× |
| VII | G | Subtónica — escalón hacia la tónica | G · B · D | 2× |
El par de tonalidades es C mayor y su relativa A menor (sin sostenidos ni bemoles). Aparecen 11 acordes distintos, 80 veces en total; 8 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. C7, D actúan como dominantes secundarias y apuntan brevemente a otros acordes de la tonalidad. Fm está prestado del menor paralelo y añade un matiz más oscuro al lado mayor.
El cambio al que debes prestar atención es Dm → Am, se oye 13 veces. Desde C se lee como ii → vi; desde Am es iv → i (plagal menor: profundo y melancólico). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en C, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. La columna vertebral es F, C, Am, Dm: IV–I–vi–ii desde C, VI–III–i–iv desde Am. C7 aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/IV — conduce a F. Presta oído a Dm → Am (ii → vi en C, iv → i en Am): plagal menor — profundo y melancólico. Termina en C y deja la última palabra al lado de C.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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