Vista mayor
C mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = B (sensible, tira hacia casa)
- 4 = F (la nota que se apoya en la tercera)
Tono C mayor – A menor Acordes Am, G, Bb, Dm, C Tono fácil G (cejilla 5)
Am C G Am Am Am Gördüm, Duydum, Süslü Yalanlara Doydum G Am Am Bb Am Attım Kendimi Yine Korlara Am Yandım Söndüm, Külleri Kalbime Gömdüm G Am Bıraktım Kendimi Rüzgârlara Am Am C G Am Aklımda Her Bir Hecen Am Am C G Am Günlerdir Hiç Susmadın Am Am C Dm G Yalnızken Geçmez Gecen G Artık Sabrım Kalmadı Am G Gel Dünyama Dm Bb Hadi Kaçalım, Doya Doya Konuşalım Am G Dal Rüyaya Dm Bb Hadi Uçalım, Sevişelim, Barışalım Am G Am C G Am Am Bak Dünyaya, Büyük Işkence Am Yürüdüm Durdum, Engellere Taşlara Vurdum G Am Am Bb Am Kalktım Koştum, Yeni Yollara Am Düştüm, Suçtum, Uslanmaz Bi' Çocuktum G Am Bıraktım Yine Kendimi Kollara Am Am C G Am Aklımda Her Bir Hecen Am Am C G Am Günlerdir Hiç Susmadın Am Am C Dm G Yalnızken Geçmez Gecen G Artık Sabrım Kalmadı Am G Gel Dünyama Dm Bb Hadi Kaçalım, Doya Doya Konuşalım Am G Dal Rüyaya Dm Bb Hadi Uçalım, Sevişelim, Barışalım Am G Am C G Am Am Bak Dünyaya, Büyük Işkence Am G Gel Dünyama Dm Bb Hadi Kaçalım, Doya Doya Konuşalım Am G Dal Rüyaya Dm Bb Hadi Uçalım, Sevişelim, Barışalım Am G Dm Bb Gel Dünyama Am G Dm Bb Dal Rüyaya Am G Dm Bb Bak Dünyaya
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Am y termina en Bb. Sus acordes pertenecen tanto a C mayor como a Am, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a A menor, porque empieza en Am y Am suena 48 veces frente a 9 de C. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde C mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a C o a Am; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tónica — el hogar | C · E · G | 9× |
| ii | Dm | Supertónica — prepara la dominante | D · F · A | 11× |
| iii | Em | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | E · G · B | — |
| V/vi | E | Dominante secundaria V/vi — conduce a Amdominante secundaria | E · G# · B | — |
| IV | F | Subdominante — aleja del hogar | F · A · C | — |
| V | G | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | G · B · D | 26× |
| vi | Am | Relativo menor — el lado melancólico | A · C · E | 48× |
| bVII | Bb | bVII — prestado (mixolidio / menor paralelo)acorde prestado | Bb · D · F | 11× |
| vii° | Bdim | Acorde de sensible — tensión | B · D · F | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tónica — el hogar | A · C · E | 48× |
| bII | Bb | bII napolitano — un color oscuro y dramático medio tono por encima de la tónicaacorde prestado | Bb · D · F | 11× |
| ii° | Bdim | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F | — |
| III | C | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G | 9× |
| iv | Dm | Subdominante — aleja del hogar | D · F · A | 11× |
| v | Em | Dominante menor — atracción suave | E · G · B | — |
| V | E | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | E · G# · B | — |
| VI | F | Submediante — color cálido | F · A · C | — |
| VII | G | Subtónica — escalón hacia la tónica | G · B · D | 26× |
El par de tonalidades es C mayor y su relativa A menor (sin sostenidos ni bemoles). Aparecen 5 acordes distintos, 105 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Bb está prestado del menor paralelo y añade un matiz más oscuro al lado mayor.
El cambio al que debes prestar atención es G → Am, se oye 15 veces. Desde Am es VII → i (llegada eólica: sube un tono entero hasta casa); desde C se lee como V → vi (cadencia rota: se espera C y cae en Am). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Am, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Am, G, Bb, Dm sostienen la canción: vi–V–bVII–ii respecto a C, i–VII–bII–iv respecto a Am. Bb oscurece el panorama por un momento: bVII — prestado (mixolidio / menor paralelo). Presta oído a G → Am (V → vi en C, VII → i en Am): llegada eólica — sube un tono entero hasta casa. Termina en Bb y deja la última palabra al lado de C.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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