Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Tono D mayor – B menor Acordes Bm, D, G, A, Bb Tono fácil G (cejilla 7)
Bm D
Zor günler zor
G A Bm
Aklım yerinde durmuyor
D
Ol güçlü ol
G A Bm
Olabilirsen durabilirsen kalabilirsen
D
Doy kedere doy
G A Bm
Doydukça acıkacaksın
D
Sorma neden diye
G A Bm
Fırtına dinince anlayacaksın
Bm D
Sınanmaya doymadık
G
Kimseyi koymadık
A Bm
Sevgimizin yerine
D
Günler geçmiyor
G
Acı hiç bitmiyor
A Bm
Sormadan neden diye
Bm D
Cevap bulmadığın sorular
G
Yerime koyduğun kişiler
A
Yanında durmadı sana inanmadı
Bb Bm
Bırakıp gitmiş gibiler
D
Geri dönmeyecek gemiler
G
Bir ömür bekler deliler
A
Hep masal anlatır, umutlandırır
Bb Bm
Şu masum periler
Bm D G A Bb Bm
x2
Bm D
Sınanmaya alıştık biz (Biz!)
G
Kanımıza karıştı aşk (Aşk!)
A Bm
Zehriyle yarıştı kalbim (Kalbim!)
D
Günler geçmiyor (Geçsin!)
G
Acı hiç bitmiyor (Bitsin!)
A Bm
Sormadan neden diye
Bm D G A Bb Bm
x3
Ah masum periler!
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Bm y termina en Bm. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a B menor, porque empieza y termina en Bm y Bm suena 18 veces frente a 12 de D. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde D mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | D | Tónica — el hogar | D · F# · A | 12× |
| ii | Em | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B | — |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | — |
| V/vi | F# | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bmdominante secundaria | F# · A# · C# | — |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | 12× |
| V | A | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E | 12× |
| bVI | Bb | Prestado del menor paraleloacorde prestado | Bb · D · F | 4× |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | 18× |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | 18× |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | — |
| III | D | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A | 12× |
| iv | Em | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B | — |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | — |
| V | F# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# | — |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | 12× |
| VII | A | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E | 12× |
| #VII | Bb | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | Bb · D · F | 4× |
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 5 acordes distintos, 58 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Bb está prestado del menor paralelo y añade un matiz más oscuro al lado mayor.
El cambio al que debes prestar atención es G → A, se oye 12 veces. Desde Bm es VI → VII (VI → VII: el escalón ascendente que se dirige a la tónica); desde D se lee como IV → V (IV → V: el impulso que sube la tensión antes de volver a casa). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial Bm pone una base sólida para todo lo que sigue. Los acordes que más vuelven son Bm, D, G, A; léelos como vi–I–IV–V en D o i–III–VI–VII en Bm. Bb oscurece el panorama por un momento: prestado del menor paralelo. Presta oído a G → A (IV → V en D, VI → VII en Bm): VI → VII — el escalón ascendente que se dirige a la tónica. Al terminar en Bm, la canción sella Bm como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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