Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Acordes de Anlamazdın – Ayla Dikmen
Tono D mayor – B menor Acordes Bm, F#7, Em, D, G, C#7, C#dim, A Tono fácil C (cejilla 2)
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Tono: D | Bm
Cejilla: 0
Bm C#dim D Em Em A D G F#7 Bm
Bm Em
Sevilirken bilmedin mi
F#7 Bm
Ben söylerken gülmedin mi
C#7 F#7
Falımızda hasret var, ayrılık var
Bm
Demedim mi
Bm Em
Anlamazdın anlamazdın
F#7 Bm
Kadere de inanmazdın
G C#7 F#7
Hani sen acı veren kalpsizlerden
Bm
Olamazdın
Bm C#dim D Em A
Diiileeeeeerim ki mutlu ol sevgilim
D G
Ben olmasam bile hayat gülsün sana
Em
Günahım boynunda
F#7 Bm
Ağlayan bir çift göz bıraktın arkanda
(Nakaratla aynı şekilde lalala)
Bm Em
Kalbim bomboş kaldı sanma
F#7 Bm
Acılar geçer zamanla
C#7
Aşka tövbe edemem ben
F#7 Bm
Görürsün sevince yeniden
Bm Em
Anlamazdın anlamazdın
F#7 Bm
Kadere de inanmazdın
G C#7 F#7
Hani sen acı veren kalpsizlerden
Bm
Olamazdın
Fin de la canción ¿Otra vez?
Tablaturas de Anlamazdın – Ayla Dikmen
NotasX
Análisis armónico
Ayla Dikmen – Anlamazdın: análisis de tonalidad y acordes
La canción empieza en Bm y termina en Bm. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista menor
B menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
- b6 = G (la melancolía del menor)
- b7 = A (color del menor natural)
- #7 = A# (sensible del menor armónico que aporta el acorde de V)
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a B menor, porque empieza y termina en Bm, Bm suena 16 veces frente a 4 de D y el acorde de V mayor apunta directamente a Bm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde D mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Grados de los acordes: mayor y relativo menor
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | D | Tónica — el hogar | D · F# · A | 4× |
| ii | Em | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B | 8× |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | — |
| V7/vi | F#7 | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bmdominante secundaria | F# · A# · C# · E | 10× |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | 4× |
| V | A | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E | 2× |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | 16× |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | 2× |
| V7/iii | C#7 | Dominante secundaria V/iii — conduce a F#mdominante secundaria | C# · E# · G# · B | 4× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | 16× |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | 2× |
| V7/v | C#7 | Dominante secundaria V/v — conduce a F#mdominante secundaria | C# · E# · G# · B | 4× |
| III | D | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A | 4× |
| iv | Em | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B | 8× |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | — |
| V7 | F#7 | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# · E | 10× |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | 4× |
| VII | A | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E | 2× |
Análisis
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 8 acordes distintos, 50 veces en total; 6 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Bm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde D, ese mismo F#7 es V7/vi, una dominante secundaria que va hacia Bm. C#7 actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
Progresiones de acordes
- F#7 Bm DV7/vi → viresolución secundaria BmV7 → icadencia de menor armónico ×10
- Em F#7 Dii → V7/vi Bmiv → V7iv → V ×5
- C#7 F#7 DV7/iii → V7/viresolución secundaria BmV7/v → V7 ×4
- A D DV → Icadencia auténtica BmVII → III ×2
- Em A Dii → Vii → V Bmiv → VII ×2
El cambio al que debes prestar atención es F#7 → Bm, se oye 10 veces. Desde Bm es V7 → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde D se lee como V7/vi → vi (resolución secundaria: F#7 resuelve una cuarta arriba en Bm). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Consejos de improvisación
- La pentatónica de D mayor y la de B menor son las mismas cinco notas (D – E – F# – A – B): empieza desde D para una frase más brillante y desde B para una más bluesera.
- Sobre Bm, apóyate en B, D, F#: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
- Sobre F#7, apóyate en F#, A#, C#: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
- Sobre Em, apóyate en E, G, B: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
- Cuando llegue F#7, cambia el A de la escala por A#: esa única nota es el sonido de menor armónico del acorde.
La canción en el círculo de quintas
- Suena en la canción: acorde de la tonalidad
- Suena: V armónico del menor o dominante secundaria
- Suena: acorde prestado o fuera de la escala
- Zona de la tonalidad: IV–I–V y ii–vi–iii
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Cejilla y tonalidades más fáciles
Con las formas de D mayor
- Sin cejilla: formas abiertas de D
- Cejilla 2 + formas de C
- Cejilla 5 + formas de A
Con las formas de B menor
- Cejilla 2 + formas de Am
- Cejilla 7 + formas de Em
Las tonalidades más fáciles en guitarra
- 2 semitonos más grave · con cejilla 2 mantienes la altura original
- 5 semitonos más agudo · con cejilla 7 mantienes la altura original
La historia armónica de la canción
Al empezar en Bm, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Bm, F#7, Em, D sostienen la canción: vi–V7/vi–ii–I respecto a D, i–V7–iv–III respecto a Bm. F#7 es el giro interesante: en D es un acorde cromático (V7/vi), mientras que en Bm se convierte en la dominante (V7) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a F#7 → Bm (V7/vi → vi en D, V7 → i en Bm): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. El acorde final es Bm; el oído descansa en Bm.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Acordes de Anlamazdın – Ayla Dikmen en guitarra, ukelele y piano
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Repertorios con esta canción
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Letra: Fatma Fikret ŞeneşMúsica: Anonim
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