Aus Dur-Sicht
F-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = E (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = Bb (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Tonart F Dur – D Moll Akkorde Dm, C, Bb, A Leichte Tonart C (Kapo 5)
Dm C Bb A Dm İçimdeki yaralarıma yine dönüp hep seni sordum C Seneleri sayarım ama, bir geceyi yıllara koydum Bb Biri gelir yarınıma, seni bulup kollarında üzemem A Bu yüzden, sevemem ki bir başkası gelmez içimden Dm Boş kalan odalarıma, yırttığın resimleri koydum C Kitabının arasında bıraktığın mektubu buldum Bb Kıyamadım ağlamana, gittin hiçbir şey söyleyemeden, neden A Sevmediğini bari duysam sesinden Dm Kalmadı gözümde bir damla, yokluğun kaçsam da peşimde C Sığamadın dünyalarıma, tekim bu koca dünyanın içinde Bb Yazık ettin sadece bize bak, sadece bir sebep söyle ki A Bu gece bitecek, desem de kokun her gece benimle Dm C Bb A Aylar sonra merhaba. Buldum, okudum mektubunu Hiç kolay değil bu evden def etmek yokluğunu Yakınmışsın anlayışsızlığımdan hep Nereden bilirdim aylar önce gitmeyi aklına soktuğunu Bir gün geçer sandım, sıradan sorunlar Meğer o günler daha mutluymuşsun onunla Keşke yüzüme söyleseydin, yazıp saklamadan Aylarca bekledim ben ne olduğunu anlamadan Kim sevdi o gözleri? Üzülmeleri bıraktım Keşke bulmasaydım yazdıklarını, şimdi günahsın Sebepsiz gittiğinle kalsaydın hep ne vardı O zaman söyle kendine ki, rüyalarımı bıraksın Bir gün ben de kendimi sen gibi terkederim Hatta kendi kaybımı bile aylar sonra farkederim Son sözlerim bunlar sağlıcakla kalma Yine de hayatını anlat desen ben hep senden bahsederim
Ende des Songs Noch einmal?
Harmonieanalyse
Der Song beginnt mit Dm und endet mit A. Seine Akkorde gehören sowohl zu F-Dur als auch zu Dm – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Dur-Sicht
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
Aus Moll-Sicht
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei D-Moll, weil er mit Dm beginnt, Dm 5-mal erklingt, F dagegen nie und der Dur-V-Akkord direkt auf Dm zielt. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von F-Dur zu lesen ist genauso gültig, und genau im Wechsel zwischen beiden Blickwinkeln liegt der Übungswert.
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf F oder auf Dm; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tonika — das Zuhause | F · A · C | — |
| ii | Gm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | G · Bb · D | — |
| iii | Am | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | A · C · E | — |
| V/vi | A | Zwischendominante V/vi — führt zu DmZwischendominante | A · C# · E | 5× |
| IV | Bb | Subdominante — führt von zu Hause weg | Bb · D · F | 5× |
| V | C | Dominante — stärkster Zug nach Hause | C · E · G | 5× |
| vi | Dm | Paralleles Moll — die melancholische Seite | D · F · A | 5× |
| vii° | Edim | Leittonakkord — Spannung | E · G · Bb | — |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tonika — das Zuhause | D · F · A | 5× |
| ii° | Edim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | E · G · Bb | — |
| III | F | Paralleles Dur — die helle Seite | F · A · C | — |
| iv | Gm | Subdominante — führt von zu Hause weg | G · Bb · D | — |
| v | Am | Moll-Dominante — sanfter Zug | A · C · E | — |
| V | A | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | A · C# · E | 5× |
| VI | Bb | Submediante — warme Farbe | Bb · D · F | 5× |
| VII | C | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | C · E · G | 5× |
Das Tonartpaar ist F-Dur und seine Paralleltonart D-Moll (1 b). 4 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 20-mal vor; 3 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Die Dur-V von Dm bringt den Leitton des harmonischen Moll und gibt der Moll-Seite einen schärferen, dramatischeren Zug; aus Sicht von F ist dasselbe A ein V/vi, also eine Zwischendominante Richtung Dm.
Achte besonders auf den Wechsel A → Dm, 4-mal zu hören. Aus Sicht von Dm ist er V → i (Kadenz in harmonisch Moll: die Dur-V löst sich dramatisch auf); aus Sicht von F liest er sich als V/vi → vi. Wenn du weißt, wo diese Ankünfte liegen, spürst du die Phrasierung besser und ahnst den nächsten Akkord voraus.
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Mit Dm als Start verrät der Song seine Tonart schon im ersten Takt. Das Rückgrat bilden Dm, C, Bb, A – aus Sicht von F vi–V–IV–V/vi, aus Sicht von Dm i–VII–VI–V. A ist die spannende Wendung: In F ist er ein chromatischer Akkord (V/vi), in Dm dagegen die Dominante (V), die die Moll-Seite so entschlossen klingen lässt. Hör genau auf A → Dm (V/vi → vi in F, V → i in Dm): Kadenz in harmonisch Moll — die Dur-V löst sich dramatisch auf. Mit dem Schluss auf A besiegelt der Song F als Zuhause.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
Ähnliche Songs, bereit zum Spielen: Wähl eine Liste.
Fehler in diesem Inhalt? Melden.
Nur zu musikpädagogischen Zwecken veröffentlicht. Alle Urheberrechte liegen bei den jeweiligen Rechteinhabern. Wenn du glaubst, dass dieser Inhalt Urheberrechte verletzt, kontaktiere uns bitte.
Wir verwenden Cookies, um dir das beste Erlebnis auf unserer Website zu bieten. Mehr dazu findest du in unserer Datenschutzerklärung .