Vista mayor
G mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = F# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = C (la nota que se apoya en la tercera)
Tono G mayor – E menor Acordes Em, Am, B, D Tono fácil C (cejilla 7)
Em Am
Ne komşuluk kalmış bu mahallede ne dayanışma
B Em
Bana sorarsan en iyisidir Şarapçı Remzi Amca
Am
Pek sevilmez ama hep düşene koşar yardıma
B Em
Yüreği temiz, elleri biraz pistir anca
Am
Çoğu zaman yatar parkta ve giyer koca bir parka
B Em
Sakallı ya derler Marx ama Robin Hood aslında
Am
Yerde bir gün para bulunca bayram yaşattı çocuklara
B Em
Kalan parayla içki aldı yine tam bir kasa
Em Am
Deli sanırlar ama Adorno öğretti tüm parka
B Em
Anne erken ölünce kalmış zengin ve aksi bir baba
Am
Evden kaçmış, tıp kazanmış ama atılmış olaylara karışınca
D B
Tutamam demiş silah, asker kaçağı hala
Em
Delirirdi bu dünyada, düşünmedi para mara
Am
Aldı gitti vura vura, kıyılır mı bu adama
B
Birileri kara kara düşünüyor ara ara
Em
Ne olacak bu dünya
Em Am
Hiçbir işte tutunamamış, evlenip boşanmış
B Em
Dinsiz imansız ve talihsiz bir adammış
Am
Bir sevgilisi varmış, arada gelen o kadınmış
B Em
Camdaki teyzeler içki kadar buna da kızarmış
Am
Mahalle sanki Ağır Roman, geçenler hızlı yürür korkudan
B Em
Ceplerini yoklar kimisi ama önyargıdır tabii ki
Am
Ağır abiler bir gün mevzuda, ayırmaya gitti Remzi
D B
Bir el silah sesi, yıkıldı, aslan gibiydi
Em Am
Cenazesinde toplam üç kişi vardı
B Em
Biri Allah’ın emri zaten imamdı
Em Am
Biri ben diğeri de bakkaldı
B Em
Bakkal dedi ki "Bana Remzi’nin borcu vardı"
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Em y termina en Em. Sus acordes pertenecen tanto a G mayor como a Em, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a E menor, porque empieza y termina en Em, Em suena 17 veces mientras que G no aparece nunca y el acorde de V mayor apunta directamente a Em. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde G mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a G o a Em; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | G | Tónica — el hogar | G · B · D | — |
| ii | Am | Supertónica — prepara la dominante | A · C · E | 13× |
| iii | Bm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | B · D · F# | — |
| V/vi | B | Dominante secundaria V/vi — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# | 13× |
| IV | C | Subdominante — aleja del hogar | C · E · G | — |
| V | D | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | D · F# · A | 2× |
| vi | Em | Relativo menor — el lado melancólico | E · G · B | 17× |
| vii° | F#dim | Acorde de sensible — tensión | F# · A · C | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Em | Tónica — el hogar | E · G · B | 17× |
| ii° | F#dim | Supertónica — prepara la dominante | F# · A · C | — |
| III | G | Relativo mayor — el lado luminoso | G · B · D | — |
| iv | Am | Subdominante — aleja del hogar | A · C · E | 13× |
| v | Bm | Dominante menor — atracción suave | B · D · F# | — |
| V | B | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | B · D# · F# | 13× |
| VI | C | Submediante — color cálido | C · E · G | — |
| VII | D | Subtónica — escalón hacia la tónica | D · F# · A | 2× |
El par de tonalidades es G mayor y su relativa E menor (1 sostenido). Aparecen 4 acordes distintos, 45 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Em aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde G, ese mismo B es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Em.
El cambio al que debes prestar atención es B → Em, se oye 13 veces. Desde Em es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde G se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial Em pone una base sólida para todo lo que sigue. Los acordes que más vuelven son Em, Am, B, D; léelos como vi–ii–V/vi–V en G o i–iv–V–VII en Em. B es el giro interesante: en G es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Em se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a B → Em (V/vi → vi en G, V → i en Em): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. El acorde final es Em; el oído descansa en Em.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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