Vista mayor
F mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = E (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Bb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono F mayor – D menor Acordes A, Dm, Bb, C Tono fácil C (cejilla 5)
Dm A
Gel tezkere, gel tezkere bitsin bu gurbet
Bb A Dm
Evde baban bacın anan yüzüne hasret
Dm A
Gel tezkere, gel tezkere bitsin bu gurbet
Bb A Dm
Yolunu gözleyen yarin yüzüne hasret
Dm C Bb A
Bir yıl oldu davul zurna yolcu ettik seni
Bb A Dm
Duvarın üstüne astık yırtık resmini
C Bb A
Hiç gam yeme yaş dolsa da kurur gözlerim
Bb A Dm
Vatan borcu namus borcu derim beklerim
Dm C Bb A
Mektup geldi selamın var yaşlı babana
Bb A Dm
Bacı kardaş muhtar emmi garip anana
C Bb A
Koca öküz, sarı dana nasibin almış
Bb A Dm
Mektubunda söz etmedik bir yarin kalmış
Dm C Bb A
Çeşmelerde odalarda adın okunur
Bb A Dm
Okundukça yüreğime hançer sokulur
C Bb A
Seni anmak günah değil, kırk kat ellere
Bb A Dm
Söyleyemem ben derdimi kendime bile
Dm C Bb A
Bak sevdiğim bahar geldi çiçekler açtı
Bb A Dm
Güzün ektiğim ekinler dizimi aştı
C Bb A
Elime yaktığım kına kayboldu gitti
Bb A Dm
Bitsin artık bu ayrılık canıma yetti
Dm A
Gel tezkere, gel tezkere bitsin bu gurbet
Bb A Dm
Evde baban bacın anan yüzüne hasret
Dm A
Gel tezkere, gel tezkere bitsin bu gurbet
Bb A Dm
Yolunu gözleyen yarin yüzüne hasret
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Dm y termina en Dm. Sus acordes pertenecen tanto a F mayor como a Dm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a D menor, porque empieza y termina en Dm, Dm suena 20 veces mientras que F no aparece nunca y el acorde de V mayor apunta directamente a Dm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde F mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a F o a Dm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tónica — el hogar | F · A · C | — |
| ii | Gm | Supertónica — prepara la dominante | G · Bb · D | — |
| iii | Am | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | A · C · E | — |
| V/vi | A | Dominante secundaria V/vi — conduce a Dmdominante secundaria | A · C# · E | 24× |
| IV | Bb | Subdominante — aleja del hogar | Bb · D · F | 20× |
| V | C | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | C · E · G | 8× |
| vi | Dm | Relativo menor — el lado melancólico | D · F · A | 20× |
| vii° | Edim | Acorde de sensible — tensión | E · G · Bb | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tónica — el hogar | D · F · A | 20× |
| ii° | Edim | Supertónica — prepara la dominante | E · G · Bb | — |
| III | F | Relativo mayor — el lado luminoso | F · A · C | — |
| iv | Gm | Subdominante — aleja del hogar | G · Bb · D | — |
| v | Am | Dominante menor — atracción suave | A · C · E | — |
| V | A | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | A · C# · E | 24× |
| VI | Bb | Submediante — color cálido | Bb · D · F | 20× |
| VII | C | Subtónica — escalón hacia la tónica | C · E · G | 8× |
El par de tonalidades es F mayor y su relativa D menor (1 bemol). Aparecen 4 acordes distintos, 72 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Dm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde F, ese mismo A es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Dm.
El cambio al que debes prestar atención es A → Dm, se oye 12 veces. Desde Dm es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde F se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El primer acorde es Dm; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. La columna vertebral es A, Dm, Bb, C: V/vi–vi–IV–V desde F, V–i–VI–VII desde Dm. A es el giro interesante: en F es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Dm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a A → Dm (V/vi → vi en F, V → i en Dm): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. Termina en Dm y deja la última palabra al lado de Dm.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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