Vista mayor
G mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = F# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = C (la nota que se apoya en la tercera)
Acordes de Ormancı – İbrahim Tatlıses
Tono G mayor – E menor Acordes A, Bm, Em, D, G Tono fácil C (cejilla 7)
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Tono: G | Em
Cejilla: 0
Bm D A Em A Çıktım belen kahvesine baktım ovaya baktım ovaya D Em G A Bm Bay Mustafa çağırdı dam oynamaya Bm D A Em A Ormancı da gelir gelmez yıkar masayı yıkar masayı D Em G A Bm Laf anlamaz ormancı çekmiş kafayı Bm A Em A Aman ormancı canım ormancı D Em G A Bm Köyümüze bıraktın yoktan bir acı Bm D A Em A Köyümüzün suları hoştur içmeye hoştur içmeye D Em G A Bm İçinde köprüsü var gelip geçmeye Bm D A Em A Sevdiğimi vurdular hiç mi hiçine hiç mi hiçine D Em G A Bm Yazık ettin ormancı köyün iki gencine
Fin de la canción ¿Otra vez?
Tablaturas de Ormancı – İbrahim Tatlıses
NotasX
Análisis armónico
İbrahim Tatlıses – Ormancı: análisis de tonalidad y acordes
La canción empieza en Bm y termina en Bm. Sus acordes pertenecen tanto a G mayor como a Em, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista menor
E menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
- b6 = C (la melancolía del menor)
- b7 = D (color del menor natural)
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a E menor, porque Em suena 10 veces frente a 5 de G. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde G mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Grados de los acordes: mayor y relativo menor
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a G o a Em; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | G | Tónica — el hogar | G · B · D | 5× |
| ii | Am | Supertónica — prepara la dominante | A · C · E | — |
| V/V | A | Dominante secundaria V/V — conduce a Ddominante secundaria | A · C# · E | 15× |
| iii | Bm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | B · D · F# | 10× |
| V/vi | B | Dominante secundaria V/vi — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# | — |
| IV | C | Subdominante — aleja del hogar | C · E · G | — |
| V | D | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | D · F# · A | 9× |
| vi | Em | Relativo menor — el lado melancólico | E · G · B | 10× |
| vii° | F#dim | Acorde de sensible — tensión | F# · A · C | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Em | Tónica — el hogar | E · G · B | 10× |
| ii° | F#dim | Supertónica — prepara la dominante | F# · A · C | — |
| III | G | Relativo mayor — el lado luminoso | G · B · D | 5× |
| iv | Am | Subdominante — aleja del hogar | A · C · E | — |
| IV | A | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | A · C# · E | 15× |
| v | Bm | Dominante menor — atracción suave | B · D · F# | 10× |
| V | B | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | B · D# · F# | — |
| VI | C | Submediante — color cálido | C · E · G | — |
| VII | D | Subtónica — escalón hacia la tónica | D · F# · A | 9× |
Análisis
El par de tonalidades es G mayor y su relativa E menor (1 sostenido). Aparecen 5 acordes distintos, 49 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. A actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
Progresiones de acordes
- D Em GV → vicadencia rota EmVII → illegada eólica ×5
El cambio al que debes prestar atención es D → Em, se oye 5 veces. Desde Em es VII → i (llegada eólica: sube un tono entero hasta casa); desde G se lee como V → vi (cadencia rota: se espera G y cae en Em). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Consejos de improvisación
- La pentatónica de G mayor y la de E menor son las mismas cinco notas (G – A – B – D – E): empieza desde G para una frase más brillante y desde E para una más bluesera.
- Sobre A, apóyate en A, C#, E: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
- Sobre Bm, apóyate en B, D, F#: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
- Sobre Em, apóyate en E, G, B: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
La canción en el círculo de quintas
- Suena en la canción: acorde de la tonalidad
- Suena: V armónico del menor o dominante secundaria
- Suena: acorde prestado o fuera de la escala
- Zona de la tonalidad: IV–I–V y ii–vi–iii
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Cejilla y tonalidades más fáciles
Con las formas de G mayor
- Sin cejilla: formas abiertas de G
- Cejilla 3 + formas de E
- Cejilla 5 + formas de D
Con las formas de E menor
- Sin cejilla: formas abiertas de Em
- Cejilla 2 + formas de Dm
- Cejilla 7 + formas de Am
Las tonalidades más fáciles en guitarra
- 5 semitonos más agudo · con cejilla 7 mantienes la altura original
- 2 semitonos más grave · con cejilla 2 mantienes la altura original
La historia armónica de la canción
El primer acorde es Bm; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. A, Bm, Em, D sostienen la canción: V/V–iii–vi–V respecto a G, IV–v–i–VII respecto a Em. A aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/V — conduce a D. Presta oído a D → Em (V → vi en G, VII → i en Em): llegada eólica — sube un tono entero hasta casa. Al terminar en Bm, la canción sella G como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Acordes de Ormancı – İbrahim Tatlıses en guitarra, ukelele y piano
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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