Vista mayor
C mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = B (sensible, tira hacia casa)
- 4 = F (la nota que se apoya en la tercera)
Tono C mayor – A menor Acordes Am, F, Dm, Em, G, C, B, E Tono fácil G (cejilla 5)
Am F Am F
Am
Gel gidelim en başına
F Am
Karşılaşma anı
Dedin benim adım yalnız
Ne tesadüf benimki de
Dm
Kartlar açık oynayalım
F Am
Oyunlara kanmayalım dedik
Dm
Onlar gibi olmayalım
F Am
Büyüyü bozmayalım istedik
G F
Ama sen anlaşmayı bozdun
G F
Ama sen bu garibi çok yordun
G F
Ama sende şeytan tüyü var
Em Am
Kahretsin
Am Em
Asla sana kızamıyorum
F
Sana küsemiyorum
Am Em F Em
Sen beni a şık et tin
Dm C
Asla yerine koyamıyorum kimseyi
B E
Öl dedin de ölmedik mi
Am
Neden benim sana zaafım
Gönlüme ilaç mı attın nedir
Alışkanlıktan mıdır ki
Her defasında affettim seni
Dm F
İyi günde kötü günde
Am
Hep yanında olmadım mı senin
Dm F
Hak ettim mi ben bunları
Am
Hani hiç beni üzmeyecektin
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Am y termina en Am. Sus acordes pertenecen tanto a C mayor como a Am, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a A menor, porque empieza y termina en Am, Am suena 12 veces frente a 1 de C y el acorde de V mayor apunta directamente a Am. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde C mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a C o a Am; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tónica — el hogar | C · E · G | 1× |
| ii | Dm | Supertónica — prepara la dominante | D · F · A | 5× |
| iii | Em | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | E · G · B | 4× |
| V/vi | E | Dominante secundaria V/vi — conduce a Amdominante secundaria | E · G# · B | 1× |
| IV | F | Subdominante — aleja del hogar | F · A · C | 12× |
| V | G | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | G · B · D | 3× |
| vi | Am | Relativo menor — el lado melancólico | A · C · E | 12× |
| vii° | Bdim | Acorde de sensible — tensión | B · D · F | — |
| V/iii | B | Dominante secundaria V/iii — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# | 1× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tónica — el hogar | A · C · E | 12× |
| ii° | Bdim | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F | — |
| V/v | B | Dominante secundaria V/v — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# | 1× |
| III | C | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G | 1× |
| iv | Dm | Subdominante — aleja del hogar | D · F · A | 5× |
| v | Em | Dominante menor — atracción suave | E · G · B | 4× |
| V | E | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | E · G# · B | 1× |
| VI | F | Submediante — color cálido | F · A · C | 12× |
| VII | G | Subtónica — escalón hacia la tónica | G · B · D | 3× |
El par de tonalidades es C mayor y su relativa A menor (sin sostenidos ni bemoles). Aparecen 8 acordes distintos, 39 veces en total; 6 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Am aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde C, ese mismo E es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Am. B actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es F → Am, se oye 8 veces. Desde Am es VI → i (VI → i: baja medio tono hasta casa); desde C se lee como IV → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Am, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. La columna vertebral es Am, F, Dm, Em: vi–IV–ii–iii desde C, i–VI–iv–v desde Am. B es el giro interesante: en C es un acorde cromático (V/iii), mientras que en Am se convierte en la dominante (V/v) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a F → Am (IV → vi en C, VI → i en Am): VI → i — baja medio tono hasta casa. Termina en Am y deja la última palabra al lado de Am.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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