Vista mayor
Eb mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = D (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Ab (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Eb mayor – C menor Acordes G, Ab, Cm, F, Eb, Bb Tono fácil C (cejilla 3)
G Ab F G
Geçmişi sil boşver yeni biri gibi tipi kes
G Ab Cm G
Sırrı mı ne? bence ya spor ya da plates
G Ab F G
Pek de diri oysa benden yaşlıydı
G Ab Cm G
Kuaföre gitmiş ya bu tek kaşlıydı
Cm G
Ona bensizlik pek de bi yaramış
Cm G
Tabii densizlik sabit kalmış
Ab G
Kabuğu parıl parıl parlasa ne olur?
Ab
İçi fos yani
G
Kendini bilmeli insan tabi
G
Bana göre sen tamam ama
Cm
Ben sana hiç uymadı mı? Koşa koşa gel bana yine
Bb
Yel sana hiç vurmadı mı?
Bb Eb
İçim acıyor her yeri kor kalbi uzuvlarımın
Eb F G
Pas geç beni kime göre kıyasa sokar ucuz kadınım?
G Ab F G
Takılma bir süreç bu gül geç az sabret
G Ab Cm G
Dolu tarafından bak güzel olabilir hasret
G Ab F G
Dengeyi yengeye bağlama dik dur silkin
G Ab Cm G
Asma yüzünü oğlum zaten çirkinsin
Cm G
Kısmet değilmiş aşk öyle mi sence?
Cm G
Şükret ölmezsin zorlama bence
Ab G
Gitsin ardına bakmasa nolur?
Ab G
Gıybet yapma ahtır günahtır yazıktır ayıptır ayıp
G Cm
Hep bi gider yine de güler morali ucuz kadının,
Bb
Derdi iter üzerine per açtı kumarbazının,
Eb
Kuralı da yok hileli çok ona göre mağsumiyet
Eb F G
Bak bi sana göre olanını bulamadı mağlubiyet
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en G y termina en G. Sus acordes pertenecen tanto a Eb mayor como a Cm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a C menor, porque Cm suena 10 veces frente a 4 de Eb y el acorde de V mayor apunta directamente a Cm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Eb mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Eb o a Cm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Eb | Tónica — el hogar | Eb · G · Bb | 4× |
| ii | Fm | Supertónica — prepara la dominante | F · Ab · C | — |
| V/V | F | Dominante secundaria V/V — conduce a Bbdominante secundaria | F · A · C | 6× |
| iii | Gm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | G · Bb · D | — |
| V/vi | G | Dominante secundaria V/vi — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 28× |
| IV | Ab | Subdominante — aleja del hogar | Ab · C · Eb | 12× |
| V | Bb | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | Bb · D · F | 3× |
| vi | Cm | Relativo menor — el lado melancólico | C · Eb · G | 10× |
| vii° | Ddim | Acorde de sensible — tensión | D · F · Ab | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Cm | Tónica — el hogar | C · Eb · G | 10× |
| ii° | Ddim | Supertónica — prepara la dominante | D · F · Ab | — |
| III | Eb | Relativo mayor — el lado luminoso | Eb · G · Bb | 4× |
| iv | Fm | Subdominante — aleja del hogar | F · Ab · C | — |
| IV | F | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | F · A · C | 6× |
| v | Gm | Dominante menor — atracción suave | G · Bb · D | — |
| V | G | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | G · B · D | 28× |
| VI | Ab | Submediante — color cálido | Ab · C · Eb | 12× |
| VII | Bb | Subtónica — escalón hacia la tónica | Bb · D · F | 3× |
El par de tonalidades es Eb mayor y su relativa C menor (3 bemoles). Aparecen 6 acordes distintos, 63 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Cm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde Eb, ese mismo G es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Cm. F actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es G → Cm, se oye 6 veces. Desde Cm es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde Eb se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en G, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. La columna vertebral es G, Ab, Cm, F: V/vi–IV–vi–V/V desde Eb, V–VI–i–IV desde Cm. G es el giro interesante: en Eb es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Cm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a G → Cm (V/vi → vi en Eb, V → i en Cm): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. Al terminar en G, la canción sella Eb como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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