Vista mayor
G mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = F# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = C (la nota que se apoya en la tercera)
Tono G mayor – E menor Acordes Em, Cmaj7, Am, G, C, D, B7, Bm … Dificultad ya está en su tono más fácil
G C Am D G G
G C
Bir şey arıyordum kaybolmuş
C G
Çoktan kaybolmuş, kaybolmuş
Ben doğmadan önce bile
Burada yokmuş
Bu evde yokmuş
Am Em
Siyah beyaz filmlerde
Am Em
Sansürlenmiş şiirlerde
Am C
Sessiz söylenen şarkılarda
D
Bize ne olmuş
Am Em
Tekinsiz dalgalarda
Am Em
Yazlıksız kıyılarda
Am C
Basılmaz kayalarda
D
Bize ne olmuş
Cmaj7 Em
Sevilmemiş çocuklarmış
Cmaj7 Em
Yazılmamış romanlarmış
Cmaj7 Em D
Belki hiç vücut bulmamış insanlarmış
Cmaj7 Em
Öpülmemiş kadınlarmış
Cmaj7 Em
Ağlamamış adamlarmış
Cmaj7 Am
Belki hiç güneşe uçmamış
Em
Yüreksiz kuşlar gibi
Em
Dalında kalmış
G
Kuruyup düşmüş
Cmaj7
Sonra kış olmuş
Am Bm Em
Kasırga gelmiş, almış, götürmüş
G Cmaj7 Amm Bm Em
Uzaklara yuvasına
Em G C
Bir şey arıyordum çoktan kaybolmuş
Am B7
Kaybolmuş
Em G C
Bir şey arıyordum kaybolmuş
Am B7
Kaybolmuş
B7
Ben doğmadan önce bile
Burada yokmuş
Bu evde yokmuş
Cmaj7 Em
Sevilmemiş çocuklarmış
Cmaj7 Em
Yazılmamış romanlarmış
Cmaj7 Em D
Belki hiç vücut bulmamış insanlarmış
Cmaj7 Em
Öpülmemiş kadınlarmış
Cmaj7 Em
Ağlamamış adamlarmış
Cmaj7 Am
Belki hiç güneşe uçmamış
Em
Yüreksiz kuşlar gibi
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en G y termina en Em. Sus acordes pertenecen tanto a G mayor como a Em, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a E menor, porque se detiene en Em, empieza en G, Em suena 21 veces frente a 9 de G y el acorde de V mayor apunta directamente a Em. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde G mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a G o a Em; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | G | Tónica — el hogar | G · B · D | 9× |
| ii | Am | Supertónica — prepara la dominante | A · C · E | 12× |
| ii | Amm | Supertónica — prepara la dominante | A · C · E | 1× |
| iii | Bm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | B · D · F# | 2× |
| V7/vi | B7 | Dominante secundaria V/vi — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# · A | 3× |
| IVmaj7 | Cmaj7 | Subdominante — aleja del hogar | C · E · G · B | 14× |
| IV | C | Subdominante — aleja del hogar | C · E · G | 7× |
| V | D | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | D · F# · A | 5× |
| vi | Em | Relativo menor — el lado melancólico | E · G · B | 21× |
| vii° | F#dim | Acorde de sensible — tensión | F# · A · C | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Em | Tónica — el hogar | E · G · B | 21× |
| ii° | F#dim | Supertónica — prepara la dominante | F# · A · C | — |
| III | G | Relativo mayor — el lado luminoso | G · B · D | 9× |
| iv | Am | Subdominante — aleja del hogar | A · C · E | 12× |
| iv | Amm | Subdominante — aleja del hogar | A · C · E | 1× |
| v | Bm | Dominante menor — atracción suave | B · D · F# | 2× |
| V7 | B7 | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | B · D# · F# · A | 3× |
| VImaj7 | Cmaj7 | Submediante — color cálido | C · E · G · B | 14× |
| VI | C | Submediante — color cálido | C · E · G | 7× |
| VII | D | Subtónica — escalón hacia la tónica | D · F# · A | 5× |
El par de tonalidades es G mayor y su relativa E menor (1 sostenido). Aparecen 9 acordes distintos, 74 veces en total; 8 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Em aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde G, ese mismo B7 es V7/vi, una dominante secundaria que va hacia Em.
El cambio al que debes prestar atención es Cmaj7 → Em, se oye 10 veces. Desde Em es VImaj7 → i (VI → i: baja medio tono hasta casa); desde G se lee como IVmaj7 → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
La canción ya está escrita en su tonalidad más fácil para guitarra.
Al empezar en G, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. La columna vertebral es Em, Cmaj7, Am, G: vi–IVmaj7–ii–I desde G, i–VImaj7–iv–III desde Em. B7 es el giro interesante: en G es un acorde cromático (V7/vi), mientras que en Em se convierte en la dominante (V7) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a Cmaj7 → Em (IVmaj7 → vi en G, VImaj7 → i en Em): VI → i — baja medio tono hasta casa. Al terminar en Em, la canción sella Em como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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