Vista mayor
E mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = D# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = A (la nota que se apoya en la tercera)
Tono E mayor – C# menor Acordes B, F#m, A, C#m, C Tono fácil G
C#m B F#m A
C#m
Dikur ti je kon ajo pjesa
B
Menojsha veç me ty nihna vetja
F#m
Për ty i kisha dhon edhe 2 jeta
A
U lodha mo me shi po du diell pak
C
Kom menu që na dy kena pasion
B
Edhe nuk m’lëndon
Se nime je ka m’don
F#m
Zonin ton e pata lon n’rington
A
Tu ma bo me kërkon
E për kurgjo s’m’ ndrron
C#m
Ty nisi me t’hi n’qef tani vetja
B
Ja nisi me t’pëlqy edhe tjetra
F#m
U ftofëm u bo dimën iku vera
A
Mes neve sun’ i ngjeh kilometrat
C#m B
Aj, Aj, Aj, Aj, Aj
F#m
Vet e bone punën nuk kom faj - aj aj
A
Mos meno për ty po rri me vaj - aj aj
C#m
Ti Harrom
B
Harrom, Harrom, Harrom
F#m
Edhe pse po m’vjen shum ron’
A
Me kon me mu nuk deshte, jo nuk deshte
C#m B F#m A
Ti Harrom
C#m
Ti m’ke dhon vujtje kjo zemër o’ me fash
B
Qysh me m’dasht mu kur ti veten se ke dashtë
F#m
Shpesh m’vjen inat, sa kohën ma ke mar
A
S’muna me ta fal, jo nuk muna me ta fal
C#m
Kujna po ja thu ato që mi the mu
B
Trego kon e gjete tjetër me lëndu
F#m
Ku ke pa be’ ti me rrena mu pendu
A
Çdo fillim e ka ni fund, po du me t’harru
C#m B
Aj, Aj, Aj, Aj, Aj
F#m
Vet e bone punën nuk kom faj - aj aj
A
Mos meno për ty po rri me vaj - aj aj
C#m
Ti Harrom
B
Harrom, Harrom, Harrom
F#m
Edhe pse po m’vjen shum ron’
A
Me kon me mu nuk deshte, jo nuk deshte
C#m B F#m A
Ti Harrom
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en C#m y termina en A. Sus acordes pertenecen tanto a E mayor como a C#m, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a C# menor, porque empieza en C#m y C#m suena 11 veces mientras que E no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde E mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a E o a C#m; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | E | Tónica — el hogar | E · G# · B | — |
| ii | F#m | Supertónica — prepara la dominante | F# · A · C# | 12× |
| iii | G#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | G# · B · D# | — |
| V/vi | G# | Dominante secundaria V/vi — conduce a C#mdominante secundaria | G# · B# · D# | — |
| IV | A | Subdominante — aleja del hogar | A · C# · E | 12× |
| V | B | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | B · D# · F# | 12× |
| bVI | C | Prestado del menor paraleloacorde prestado | C · E · G | 1× |
| vi | C#m | Relativo menor — el lado melancólico | C# · E · G# | 11× |
| vii° | D#dim | Acorde de sensible — tensión | D# · F# · A | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | C#m | Tónica — el hogar | C# · E · G# | 11× |
| ii° | D#dim | Supertónica — prepara la dominante | D# · F# · A | — |
| III | E | Relativo mayor — el lado luminoso | E · G# · B | — |
| iv | F#m | Subdominante — aleja del hogar | F# · A · C# | 12× |
| v | G#m | Dominante menor — atracción suave | G# · B · D# | — |
| V | G# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | G# · B# · D# | — |
| VI | A | Submediante — color cálido | A · C# · E | 12× |
| VII | B | Subtónica — escalón hacia la tónica | B · D# · F# | 12× |
| #VII | C | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | C · E · G | 1× |
El par de tonalidades es E mayor y su relativa C# menor (4 sostenidos). Aparecen 5 acordes distintos, 48 veces en total; 4 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. C está prestado del menor paralelo y añade un matiz más oscuro al lado mayor.
El cambio al que debes prestar atención es A → C#m, se oye 10 veces. Desde C#m es VI → i (VI → i: baja medio tono hasta casa); desde E se lee como IV → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial C#m pone una base sólida para todo lo que sigue. La columna vertebral es B, F#m, A, C#m: V–ii–IV–vi desde E, VII–iv–VI–i desde C#m. C oscurece el panorama por un momento: prestado del menor paralelo. Presta oído a A → C#m (IV → vi en E, VI → i en C#m): VI → i — baja medio tono hasta casa. El acorde final es A; el oído descansa en E.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
¿Hay un error en este contenido? Infórmanos.
Publicado solo con fines de educación musical. Todos los derechos de autor pertenecen a sus respectivos propietarios. Si crees que este contenido infringe derechos de autor, contáctanos.
Usamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web. Para más información, consulta nuestra política de privacidad .