Aus Dur-Sicht
Ab-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = G (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = Db (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Tonart Ab Dur – F Moll Akkorde C9, Bm7, G, Am7, D, Cm Schwierigkeit schon in der leichtesten Tonart
G Bm7 C9
G Bm7
Di, di ko inakalang
C9 G
Darating din sa akin
G Bm7
Nung ako'y nanalangin kay Bathala
C9 G
Naubusan ng bakit
C9 G
Bakit umalis ng walang sabi
C9 G
Bakit, di sya lumaban kahit konti?
C9 Am7
Bakit, di maitama ang tadhana?
G Bm7 C9
At nakita kita sa tagpuan ni Bathala
G Bm7 C9
May kinang sa mata na di maintindihan
G Bm7 C9
Tumingin kung saan sinubukan kong lumisan
Am7 Bm7 C9
At tumigil ang mundo
Am7 Bm7 C9
Nung ako'y ituro mo
D
Siya ang panalangin ko
G Bm7 C9
G Bm7
At hindi, di mapaliwanag
C9 G
Ang nangyari sa akin
G Bm7
Saksi ang lahat ng tala
C9 G
Sa iyong panalangin
C9 G
Paano nasagot lahat ng bakit?
C9 G
Di makapaniwala sa nangyari
C9 Am7
Paano mo naitama ang tadhana?
G Bm7 C9
Nung nakita kita sa tagpuan ni Bathala
G Bm7 C9
May kinang sa mata na di maintindihan
G Bm7 C9
Tumingin kung saan sinubukan kong lumisan
Am7 Bm7 C9
At tumigil ang mundo
Am7 Bm7 C9 Cm
Nung ako'y ituro mo oohhh
Am7 Bm7 C9
At hindi ka lumayo
Am7 Bm7 C9
Nung ako yung sumusuko
Am7 Bm7 C9
At nagbago ang mundo
Am7 Bm7 C9 Cm
Nung ako'y pinaglaban mo ooohhh
Am7 Bm7 C9
At tumigil ang mundo
Am7 Bm7 C9
Noong ako'y pinili mo
D
Siya ang panalangin ko
Ende des Songs Noch einmal?
Harmonieanalyse
Der Song beginnt mit G und endet mit D. Seine Akkorde gehören sowohl zu Ab-Dur als auch zu Fm – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Dur-Sicht
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
Aus Moll-Sicht
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei F-Moll, weil der Dur-V-Akkord direkt auf Fm zielt. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von Ab-Dur zu lesen ist genauso gültig, und genau im Wechsel zwischen beiden Blickwinkeln liegt der Übungswert.
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf Ab oder auf Fm; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | Ab | Tonika — das Zuhause | Ab · C · Eb | — |
| bii7 | Am7 | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | A · C · E · G | 12× |
| ii | Bbm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | Bb · Db · F | — |
| biii7 | Bm7 | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | B · D · F# · A | 22× |
| iii | Cm | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | C · Eb · G | 2× |
| III7 | C9 | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | C · E · G · Bb · D | 28× |
| IV | Db | Subdominante — führt von zu Hause weg | Db · F · Ab | — |
| #IV | D | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | D · F# · A | 2× |
| V | Eb | Dominante — stärkster Zug nach Hause | Eb · G · Bb | — |
| vi | Fm | Paralleles Moll — die melancholische Seite | F · Ab · C | — |
| vii° | Gdim | Leittonakkord — Spannung | G · Bb · Db | — |
| V/iii | G | Zwischendominante V/iii — führt zu CmZwischendominante | G · B · D | 20× |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Fm | Tonika — das Zuhause | F · Ab · C | — |
| ii° | Gdim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | G · Bb · Db | — |
| V/v | G | Zwischendominante V/v — führt zu CmZwischendominante | G · B · D | 20× |
| III | Ab | Paralleles Dur — die helle Seite | Ab · C · Eb | — |
| #iii7 | Am7 | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | A · C · E · G | 12× |
| iv | Bbm | Subdominante — führt von zu Hause weg | Bb · Db · F | — |
| #iv7 | Bm7 | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | B · D · F# · A | 22× |
| v | Cm | Moll-Dominante — sanfter Zug | C · Eb · G | 2× |
| V7 | C9 | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | C · E · G · Bb · D | 28× |
| VI | Db | Submediante — warme Farbe | Db · F · Ab | — |
| #VI | D | Chromatischer Farbakkordtonartfremd | D · F# · A | 2× |
| VII | Eb | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | Eb · G · Bb | — |
Das Tonartpaar ist Ab-Dur und seine Paralleltonart F-Moll (4 b). 6 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 86-mal vor; 1 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Die Dur-V von Fm bringt den Leitton des harmonischen Moll und gibt der Moll-Seite einen schärferen, dramatischeren Zug. G wirkt als Zwischendominante und weist kurz auf einen anderen Akkord der Tonart.
Eine Kadenz wie aus dem Lehrbuch gibt es hier nicht; die Akkorde kreisen in einer Schleife umeinander, sodass sich der Song eher wie ein Groove als wie eine Folge von Ankünften anfühlt.
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Der Song steht bereits in der Tonart, die sich auf der Gitarre am leichtesten spielen lässt.
Der erste Akkord ist G; das Ohr weiß nach einer Sekunde, wo das Zuhause ist. Die Akkorde, die immer wiederkehren, sind C9, Bm7, G, Am7; lies sie als III7–biii7–V/iii–bii7 in Ab oder als V7–#iv7–V/v–#iii7 in Fm. C9 ist die spannende Wendung: In Ab ist er ein chromatischer Akkord (III7), in Fm dagegen die Dominante (V7), die die Moll-Seite so entschlossen klingen lässt. Er endet auf D und lässt der Ab-Seite das letzte Wort.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
Fertige Listen nach Schwierigkeit und Stimmung.
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