Majör gözüyle
Bb majör
Parlaklık sırası 2/7 (aydınlık)
Karakteristik notalar
- 7 = A (yeden, eve çeker)
- 4 = Eb (3'lünün üstüne yaslanan ses)
Ajda Pekkan - Düşünme Hiç - Akor
Ton Bb majör – G minör Akorlar Gm, Cm, D, F Kolay ton C
Henüz oy yok
ya da kullanıcı bilgilerinle
Çalımını ayarla
Yazı boyutu
Ton: Bb | Gm
Kapo: 0
Gm Cm
Düşünme hiç neden diye yorulma
Gm Cm
O yıllar ki yaşanmayacak seninle bir kez daha
F D Gm
Gittikçe kaybolan bir aşk hatırlanan
Cm D Gm
Bizden de güzeldi zaman
Cm
Acı nedir bilmeden yağmurlu gün görmeden
Gm
Hep akıllı geçindik kalp kırmayı öğrendik
Cm
Söyle ne oldu bize nefret girdi sevgiye
Gm
Kaldın bak sen kendine bende kendi kendime
Gm Cm
O günlerde bir başkaydın gözümde
Gm Cm
Tek senle ben kalmış gibiydik sanki yeryüzünde
F D Gm
Uzak birbirinden kutuplar gibiyken
Cm D Gm
Neydi çeken bizi birden
Şarkının sonu Bir kez daha?
Ajda Pekkan - Düşünme Hiç Tabları
NotlarX
Armoni analizi
Ajda Pekkan – Düşünme Hiç: ton ve akor analizi
Şarkı Gm ile açılıp Gm ile kapanıyor. Akorları hem Bb majörün hem Gm tonunun akorları; aşağıda her akoru iki gözle okuyoruz.
Minör gözüyle
G minör
Parlaklık sırası 5/7 (koyuya yakın)
Karakteristik notalar
- b6 = Eb (minörün hüznü)
- b7 = F (doğal minör rengi)
- #7 = F# (V akorundan gelen armonik minör yedeni)
Kulak hangi tarafa yaslanıyor?
Bizim okumamız: şarkı bize daha çok G minör tarafında duruyor gibi geliyor; bunda Gm ile hem açılıp hem kapanması, Gm akorunun 10 kez geçip Bb akorunun hiç geçmemesi ve Gm tonuna doğrudan çeken majör V akorunun kullanılması etkili. Bu bir yorum, kural değil — aynı akorları Bb majör gözüyle okumak da tamamen geçerli; iki okuma arasında gidip gelmek zaten işin pratik tarafı.
Akor dereceleri: majör ve relatif minör
Akorların üstünde dereceleri göster — Bb tonuna ya da Gm tonuna göre; iki okumayı karşılaştırmak ayrı bir pratik kazandırır.
Tonun bütün akorları, iki tona göre ayrı ayrı 1'den 7'ye sıralı. Şarkıda çalınanların yanında kaç kez geçtikleri yazıyor; gam dışından gelen akorlar da kendi derecesinin yanında.
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| I | Bb | Tonik — ev | Bb · D · F | — |
| ii | Cm | Süpertonik — dominanta hazırlar | C · Eb · G | 8 kez |
| iii | Dm | Mediant — tonik ailesinden bir gölge | D · F · A | — |
| V/vi | D | İkincil dominant V/vi — Gm akoruna götürürikincil dominant | D · F# · A | 4 kez |
| IV | Eb | Subdominant — evden uzaklaştırır | Eb · G · Bb | — |
| V | F | Dominant — eve en güçlü çekim | F · A · C | 2 kez |
| vi | Gm | Relatif minör — hüzünlü taraf | G · Bb · D | 10 kez |
| vii° | Adim | Yeden akoru — gerilim | A · C · Eb | — |
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| i | Gm | Tonik — ev | G · Bb · D | 10 kez |
| ii° | Adim | Süpertonik — dominanta hazırlar | A · C · Eb | — |
| III | Bb | Relatif majör — aydınlık taraf | Bb · D · F | — |
| iv | Cm | Subdominant — evden uzaklaştırır | C · Eb · G | 8 kez |
| v | Dm | Minör dominant — yumuşak çekim | D · F · A | — |
| V | D | Dominant — armonik minörden gelir, toniğe güçlü çekerarmonik minör | D · F# · A | 4 kez |
| VI | Eb | Submediant — sıcak renk | Eb · G · Bb | — |
| VII | F | Subtonik — toniğe basamak | F · A · C | 2 kez |
Analiz
Ton çifti Bb majör ve relatifi G minör (2 bemol). Şarkıda 4 farklı akor toplam 24 kez geçiyor; bunlardan 3 tanesi ortak gamın içinde doğal olarak yer alıyor. Gm tonunun majör V akoru armonik minörün yeden sesini getiriyor; minör tarafa daha keskin, daha dramatik bir çekim katıyor. Bb gözüyle aynı D akoru V/vi, yani Gm akoruna giden bir ikincil dominant.
Akor geçişleri
- D Gm BbV/vi → vi GmV → iarmonik minör kadansı ×4
- Cm Gm Bbii → vi Gmiv → iminör plagal ×4
- Cm F Bbii → Vii → V Gmiv → VII ×2
- Cm D Bbii → V/vi Gmiv → Viv → V ×2
Dikkat etmen gereken geçiş D → Gm; şarkıda 4 kez duyuluyor. Gm gözüyle V → i (armonik minör kadansı: majör V dramatik biçimde çözülür); Bb gözüyle V/vi → vi. Bu varışların nerede olduğunu bilmek cümleleri hissetmeni ve sıradaki akoru önceden sezmeni kolaylaştırır.
Doğaçlama ipuçları
- Bb majör pentatonik ile G minör pentatonik aynı beş nota (Bb – C – D – F – G): parlak bir cümle için Bb notasından, daha blues havası için G notasından başla.
- Gm çalarken G, Bb, D notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- Cm çalarken C, Eb, G notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- D çalarken D, F#, A notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- D geldiğinde gamdaki F yerine F# çal: akorun armonik minör sesi o tek notada.
Beşliler çemberinde şarkı
- Şarkıda çalınan, tonun kendi akoru
- Şarkıda çalınan, minörün armonik V'si ya da ikincil dominant
- Şarkıda çalınan, ödünç ya da gam dışı akor
- Ton bölgesi: IV–I–V ve ii–vi–iii
Boş dilimler şarkıda çalınmayan akorlar.
Kapo ve kolay tonlar
Bb majör şekilleriyle
- Kapo 1 + A şekilleri
- Kapo 3 + G şekilleri
- Kapo 6 + E şekilleri
G minör şekilleriyle
- Kapo 3 + Em şekilleri
- Kapo 5 + Dm şekilleri
Gitarda en rahat tonlar
- 2 yarım ses tiz
- 3 yarım ses pes · kapo 3 ile orijinal perdede
Şarkının armonik hikâyesi
Gm ile başlayan şarkı ilk ölçüden tonunu ele veriyor. En çok dönen akorlar Gm, Cm, D, F; bunları Bb tonunda vi–ii–V/vi–V, Gm tonunda i–iv–V–VII diye okuyabilirsin. D işin ilginç tarafı: Bb gözüyle gamın dışında bir akor (V/vi), Gm gözüyle ise minör tarafı bu kadar kararlı duyuran dominant (V). D → Gm geçişine kulak ver (Bb tonunda V/vi → vi, Gm tonunda V → i): armonik minör kadansı — majör V dramatik biçimde çözülür. Son akor Gm; kapanışta kulak Gm tonunda dinleniyor.
Bu analiz akorculuk'un armoni motoru tarafından şarkının akorlarından tutarlı kurallarla üretilir. Ton değiştirdiğinde dereceler aynı kalır; yalnızca akor adları değişir.
Ajda Pekkan - Düşünme Hiç Akorlarının Gitar, Ukulele ve Piyano Gösterimleri
Sözlerdeki bir akorun üzerine gel ya da dokun: basışları, iki tona göre derecesi ve dinle düğmesi açılır. Burada şarkının bütün akorları yan yana.
Bu şarkının yer aldığı repertuarlar
Benzer şarkılar çalmaya hazır: bir liste seç.
Bu içerik için hata bildir.
5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'na uygun olarak, yalnızca müzik eğitimi amacı ile yayımlanmıştır. Tüm telif hakları kendi sahiplerine aittir. Telif hakkı ihlali içerdiğini düşünüyorsanız lütfen bizimle iletişime geçiniz.