Majör gözüyle
Bb majör
Parlaklık sırası 2/7 (aydınlık)
Karakteristik notalar
- 7 = A (yeden, eve çeker)
- 4 = Eb (3'lünün üstüne yaslanan ses)
Çelik - Kim Daha Çok Seviyor - Akor
Ton Bb majör – G minör Akorlar Gm, F, Cm, G# Kolay ton G (kapo 3)
Henüz oy yok
ya da kullanıcı bilgilerinle
Çalımını ayarla
Yazı boyutu
Ton: Bb | Gm
Kapo: 0
Gm Cm Kim her sabah bir karanfil koyar gider baş ucuna F Gm Kim okşar gözlerini sana her bakışında Cm F Kim tapar giyindiğin bir sıradan kazağa G# F Gm Söyle yarim kim daha çok seviyor F Cm Gm Sen yalnızca naz yapmayı bilirsin F Gm F Gm Ağlatırsın inletirsin yalvartmayı bilirsin F Cm Gm Seviyorum dersin eziyeti seversin F Cm Gm Her zaman keyiftesin neşedesin zevktesin Gm Cm Kim canını hiçe sayar biricik aşkı uğruna F Gm Kim bekler yollarını tüm geceler boyunca Cm F Kim verir umarsızca her şeyini avucuna G# F Gm Söyle yarim kim daha çok seviyor
Şarkının sonu Bir kez daha?
Çelik - Kim Daha Çok Seviyor Tabları
NotlarX
Armoni analizi
Çelik – Kim Daha Çok Seviyor: ton ve akor analizi
Şarkı Gm ile açılıp Gm ile kapanıyor. Akorları hem Bb majörün hem Gm tonunun akorları; aşağıda her akoru iki gözle okuyoruz.
Minör gözüyle
G minör
Parlaklık sırası 5/7 (koyuya yakın)
Karakteristik notalar
- b6 = Eb (minörün hüznü)
- b7 = F (doğal minör rengi)
Kulak hangi tarafa yaslanıyor?
Bizim okumamız: şarkı bize daha çok G minör tarafında duruyor gibi geliyor; bunda Gm ile hem açılıp hem kapanması ve Gm akorunun 11 kez geçip Bb akorunun hiç geçmemesi etkili. Bu bir yorum, kural değil — aynı akorları Bb majör gözüyle okumak da tamamen geçerli; iki okuma arasında gidip gelmek zaten işin pratik tarafı.
Akor dereceleri: majör ve relatif minör
Akorların üstünde dereceleri göster — Bb tonuna ya da Gm tonuna göre; iki okumayı karşılaştırmak ayrı bir pratik kazandırır.
Tonun bütün akorları, iki tona göre ayrı ayrı 1'den 7'ye sıralı. Şarkıda çalınanların yanında kaç kez geçtikleri yazıyor; gam dışından gelen akorlar da kendi derecesinin yanında.
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| I | Bb | Tonik — ev | Bb · D · F | — |
| ii | Cm | Süpertonik — dominanta hazırlar | C · Eb · G | 7 kez |
| iii | Dm | Mediant — tonik ailesinden bir gölge | D · F · A | — |
| V/vi | D | İkincil dominant V/vi — Gm akoruna götürürikincil dominant | D · F# · A | — |
| IV | Eb | Subdominant — evden uzaklaştırır | Eb · G · Bb | — |
| V | F | Dominant — eve en güçlü çekim | F · A · C | 11 kez |
| vi | Gm | Relatif minör — hüzünlü taraf | G · Bb · D | 11 kez |
| bVII | G# | bVII — ödünç (Miksolidyen / paralel minör)ödünç akor | G# · B# · D# | 2 kez |
| vii° | Adim | Yeden akoru — gerilim | A · C · Eb | — |
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| i | Gm | Tonik — ev | G · Bb · D | 11 kez |
| bII | G# | Napoliten bII — toniğin yarım ses üstünde koyu, dramatik bir renködünç akor | G# · B# · D# | 2 kez |
| ii° | Adim | Süpertonik — dominanta hazırlar | A · C · Eb | — |
| III | Bb | Relatif majör — aydınlık taraf | Bb · D · F | — |
| iv | Cm | Subdominant — evden uzaklaştırır | C · Eb · G | 7 kez |
| v | Dm | Minör dominant — yumuşak çekim | D · F · A | — |
| V | D | Dominant — armonik minörden gelir, toniğe güçlü çekerarmonik minör | D · F# · A | — |
| VI | Eb | Submediant — sıcak renk | Eb · G · Bb | — |
| VII | F | Subtonik — toniğe basamak | F · A · C | 11 kez |
Analiz
Ton çifti Bb majör ve relatifi G minör (2 bemol). Şarkıda 4 farklı akor toplam 31 kez geçiyor; bunlardan 3 tanesi ortak gamın içinde doğal olarak yer alıyor. G# paralel minörden ödünç alınmış; majör tarafa daha koyu bir gölge düşürüyor.
Akor geçişleri
- F Gm BbV → vialdatıcı kadans GmVII → iEolyen varış ×6
- Cm F Bbii → Vii → V Gmiv → VII ×4
- Cm Gm Bbii → vi Gmiv → iminör plagal ×3
Dikkat etmen gereken geçiş F → Gm; şarkıda 6 kez duyuluyor. Gm gözüyle VII → i (Eolyen varış: bir tam ses yükselerek eve girer); Bb gözüyle V → vi (aldatıcı kadans: Bb beklenirken Gm akoruna iner). Bu varışların nerede olduğunu bilmek cümleleri hissetmeni ve sıradaki akoru önceden sezmeni kolaylaştırır.
Doğaçlama ipuçları
- Bb majör pentatonik ile G minör pentatonik aynı beş nota (Bb – C – D – F – G): parlak bir cümle için Bb notasından, daha blues havası için G notasından başla.
- Gm çalarken G, Bb, D notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- F çalarken F, A, C notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- Cm çalarken C, Eb, G notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- G# akorunda tonun gamı yerine akorun kendi notalarını (G# · B# · D#) takip et; ödünç bir renk.
Beşliler çemberinde şarkı
- Şarkıda çalınan, tonun kendi akoru
- Şarkıda çalınan, minörün armonik V'si ya da ikincil dominant
- Şarkıda çalınan, ödünç ya da gam dışı akor
- Ton bölgesi: IV–I–V ve ii–vi–iii
Boş dilimler şarkıda çalınmayan akorlar.
Kapo ve kolay tonlar
Bb majör şekilleriyle
- Kapo 1 + A şekilleri
- Kapo 3 + G şekilleri
- Kapo 6 + E şekilleri
G minör şekilleriyle
- Kapo 3 + Em şekilleri
- Kapo 5 + Dm şekilleri
Gitarda en rahat tonlar
- 3 yarım ses pes · kapo 3 ile orijinal perdede
- 2 yarım ses tiz
Şarkının armonik hikâyesi
İlk akor Gm; kulak daha ilk saniyede nereye döneceğini öğreniyor. Omurgayı Gm, F, Cm, G# oluşturuyor — Bb gözüyle vi–V–ii–bVII, Gm gözüyle i–VII–iv–bII. G# tabloyu bir anlığına koyulaştırıyor: bVII — ödünç (Miksolidyen / paralel minör). F → Gm geçişine kulak ver (Bb tonunda V → vi, Gm tonunda VII → i): Eolyen varış — bir tam ses yükselerek eve girer. Şarkı Gm ile noktalanıyor; bu da Gm tarafının son sözü söylediğini gösteriyor.
Bu analiz akorculuk'un armoni motoru tarafından şarkının akorlarından tutarlı kurallarla üretilir. Ton değiştirdiğinde dereceler aynı kalır; yalnızca akor adları değişir.
Çelik - Kim Daha Çok Seviyor Akorlarının Gitar, Ukulele ve Piyano Gösterimleri
Sözlerdeki bir akorun üzerine gel ya da dokun: basışları, iki tona göre derecesi ve dinle düğmesi açılır. Burada şarkının bütün akorları yan yana.
Sıradaki şarkını bul
Zorluğa ve ruh haline göre hazır listeler.
Bu içerik için hata bildir.
5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'na uygun olarak, yalnızca müzik eğitimi amacı ile yayımlanmıştır. Tüm telif hakları kendi sahiplerine aittir. Telif hakkı ihlali içerdiğini düşünüyorsanız lütfen bizimle iletişime geçiniz.