Vista mayor
G mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = F# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = C (la nota que se apoya en la tercera)
Tono G mayor – E menor Acordes Am, C, Em, B, E, D, G, F Tono fácil C (cejilla 7)
Em Am C B Am C B Em C Em Am C B Am C B Em Em Am C B Dalga dalga uçuşuyor aşk bayrakları Am C B Em C Asi gönlüm sarhoş olmuş yaz zamanı Em Am C B Dalga dalga uçuşuyor aşk bayrakları Am C B Em Asi gönlüm sarhoş olmuş yaz zamanı Em D Sonbahar, kış, ilkbahar kimler geldi o gelmiyor C B Em C Bu yaz da bu yalnızlıklar hiç çekilmiyor Em D Sonbahar, kış, ilkbahar kimler geldi o gelmiyor C B Em Bu yaz da bu yalnızlıklar hiç çekilmiyor E Am E Am Beni dinlemez asi gönlüm laf dinlemez E Am E Am Atacağım gönlümü ben pencerelerden G Am F E Koşar hayaller peşinde beni beklemez
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Em y termina en E. Sus acordes pertenecen tanto a G mayor como a Em, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a E menor, porque empieza en Em, Em suena 12 veces frente a 1 de G y el acorde de V mayor apunta directamente a Em. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde G mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a G o a Em; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | G | Tónica — el hogar | G · B · D | 1× |
| ii | Am | Supertónica — prepara la dominante | A · C · E | 13× |
| iii | Bm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | B · D · F# | — |
| V/vi | B | Dominante secundaria V/vi — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# | 10× |
| IV | C | Subdominante — aleja del hogar | C · E · G | 13× |
| V | D | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | D · F# · A | 2× |
| vi | Em | Relativo menor — el lado melancólico | E · G · B | 12× |
| V/ii | E | Dominante secundaria V/ii — conduce a Amdominante secundaria | E · G# · B | 5× |
| bVII | F | bVII — prestado (mixolidio / menor paralelo)acorde prestado | F · A · C | 1× |
| vii° | F#dim | Acorde de sensible — tensión | F# · A · C | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Em | Tónica — el hogar | E · G · B | 12× |
| V/iv | E | Dominante secundaria V/iv — conduce a Amdominante secundaria | E · G# · B | 5× |
| bII | F | bII napolitano — un color oscuro y dramático medio tono por encima de la tónicaacorde prestado | F · A · C | 1× |
| ii° | F#dim | Supertónica — prepara la dominante | F# · A · C | — |
| III | G | Relativo mayor — el lado luminoso | G · B · D | 1× |
| iv | Am | Subdominante — aleja del hogar | A · C · E | 13× |
| v | Bm | Dominante menor — atracción suave | B · D · F# | — |
| V | B | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | B · D# · F# | 10× |
| VI | C | Submediante — color cálido | C · E · G | 13× |
| VII | D | Subtónica — escalón hacia la tónica | D · F# · A | 2× |
El par de tonalidades es G mayor y su relativa E menor (1 sostenido). Aparecen 8 acordes distintos, 57 veces en total; 5 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Em aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde G, ese mismo B es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Em. E actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad. F está prestado del menor paralelo y añade un matiz más oscuro al lado mayor.
El cambio al que debes prestar atención es B → Em, se oye 6 veces. Desde Em es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde G se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Em, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Am, C, Em, B sostienen la canción: ii–IV–vi–V/vi respecto a G, iv–VI–i–V respecto a Em. B es el giro interesante: en G es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Em se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a B → Em (V/vi → vi en G, V → i en Em): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. Termina en E y deja la última palabra al lado de G.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
¿Hay un error en este contenido? Infórmanos.
Publicado solo con fines de educación musical. Todos los derechos de autor pertenecen a sus respectivos propietarios. Si crees que este contenido infringe derechos de autor, contáctanos.
Usamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web. Para más información, consulta nuestra política de privacidad .