Vista mayor
F mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = E (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Bb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono F mayor – D menor Acordes Dm, C, Bb, Am, Gm, F Tono fácil G
Dm C Bb Bb
Dm C Bb Am
Dm Gm Dm Gm Dm
Sensiz geçmiyor bu günler biliyor musun
Gm Dm Gm Dm
Yüreğine beni, beni soruyor musun
C F Dm F Am
Öyle yalnız yalnız kaldım biliyor musun
Dm C Bb
Türküler söyledim sana, duyuyor musun
C Bb Am
Türküler söyledim sana, duyuyor musun
Dm C Bb
Yıllar oldu oralardan çıkamıyorsun
C Bb Am
Bağlanmış elin ayağın kaçamıyorsun
Dm C Bb
Yıllar oldu oralardan çıkamıyorsun
Dm C Bb Am
Bağlanmış elin ayağın kaçamıyorsun
Dm C Bb Bb
Dm C Bb Am
Dm Gm Dm C Dm
Bir kuş oldun gökyüzünde uçamadın sen
Gm Dm C Dm
Nehir oldun, ırmak oldun taşamadın sen
C F Dm F Am
Çocuk oldun sokaklarda oynamadın sen
Dm C Bb
Doğdun da büyüdün ama yaşamadın sen
C Bb Am
Doğdun da büyüdün ama yaşamadın sen
Dm C Bb
Yıllar oldu oralardan çıkamıyorsun
C Bb Am
Bağlanmış elin ayağın kaçamıyorsun
Dm C Bb
Yıllar oldu oralardan çıkamıyorsun
Dm C Bb Am
Bağlanmış elin ayağın kaçamıyorsun
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Dm y termina en Am. Sus acordes pertenecen tanto a F mayor como a Dm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a D menor, porque empieza en Dm y Dm suena 24 veces frente a 4 de F. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde F mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a F o a Dm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | F | Tónica — el hogar | F · A · C | 4× |
| ii | Gm | Supertónica — prepara la dominante | G · Bb · D | 6× |
| iii | Am | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | A · C · E | 10× |
| V/vi | A | Dominante secundaria V/vi — conduce a Dmdominante secundaria | A · C# · E | — |
| IV | Bb | Subdominante — aleja del hogar | Bb · D · F | 18× |
| V | C | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | C · E · G | 20× |
| vi | Dm | Relativo menor — el lado melancólico | D · F · A | 24× |
| vii° | Edim | Acorde de sensible — tensión | E · G · Bb | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Dm | Tónica — el hogar | D · F · A | 24× |
| ii° | Edim | Supertónica — prepara la dominante | E · G · Bb | — |
| III | F | Relativo mayor — el lado luminoso | F · A · C | 4× |
| iv | Gm | Subdominante — aleja del hogar | G · Bb · D | 6× |
| v | Am | Dominante menor — atracción suave | A · C · E | 10× |
| V | A | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | A · C# · E | — |
| VI | Bb | Submediante — color cálido | Bb · D · F | 18× |
| VII | C | Subtónica — escalón hacia la tónica | C · E · G | 20× |
El par de tonalidades es F mayor y su relativa D menor (1 bemol). Aparecen 6 acordes distintos, 82 veces en total; 6 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Todo se queda dentro de una sola escala; por eso la canción es fácil de seguir de oído.
El cambio al que debes prestar atención es Am → Dm, se oye 9 veces. Desde Dm es v → i (cadencia de menor natural: llegada suave y modal); desde F se lee como iii → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial Dm pone una base sólida para todo lo que sigue. La columna vertebral es Dm, C, Bb, Am: vi–V–IV–iii desde F, i–VII–VI–v desde Dm. Ningún acorde sale de la escala compartida, así que una sola forma pentatónica sirve para toda la canción. Presta oído a Am → Dm (iii → vi en F, v → i en Dm): cadencia de menor natural — llegada suave y modal. Al terminar en Am, la canción sella F como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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