Vista mayor
C mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = B (sensible, tira hacia casa)
- 4 = F (la nota que se apoya en la tercera)
Tono C mayor – A menor Acordes Am, D, F, G, C, Dm, Bm, E Tono fácil G (cejilla 5)
C Bm C C D F Am D Dur aman damarıma öylece basma Am D Yâr dolayamadı boynuma tasma G Gel be gel bi gel de içeri F Ayağının altına eteklerin ile G Al be al bi al beni yanına F Am Bana köyümden bi selâm gerek Dm Am Kayboldum bulunmam gerek Dm Am Esir oldum kurtulmam gerek G F Zincirlendim taşlara, döktüğüm onca yaşlara E Am Değmezmiş eyvallah demek Am D Am D Am D Aşk güzel olanı kalbe seçince Am D Meşk oyunları hızlı geçince G Dur be dur bi dur da gideyim F Köylüme şehirden haberler edeyim G Yaz bi yaz da yaz bunu kağıda F Am Bana köyümden bi selam gerek
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en C y termina en Am. Sus acordes pertenecen tanto a C mayor como a Am, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a A menor, porque se detiene en Am, empieza en C, Am suena 11 veces frente a 3 de C y el acorde de V mayor apunta directamente a Am. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde C mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a C o a Am; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tónica — el hogar | C · E · G | 3× |
| ii | Dm | Supertónica — prepara la dominante | D · F · A | 2× |
| V/V | D | Dominante secundaria V/V — conduce a Gdominante secundaria | D · F# · A | 7× |
| iii | Em | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | E · G · B | — |
| V/vi | E | Dominante secundaria V/vi — conduce a Amdominante secundaria | E · G# · B | 1× |
| IV | F | Subdominante — aleja del hogar | F · A · C | 6× |
| V | G | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | G · B · D | 5× |
| vi | Am | Relativo menor — el lado melancólico | A · C · E | 11× |
| vii° | Bdim | Acorde de sensible — tensión | B · D · F | — |
| vii | Bm | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | B · D · F# | 1× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tónica — el hogar | A · C · E | 11× |
| ii° | Bdim | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F | — |
| ii | Bm | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | B · D · F# | 1× |
| III | C | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G | 3× |
| iv | Dm | Subdominante — aleja del hogar | D · F · A | 2× |
| IV | D | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | D · F# · A | 7× |
| v | Em | Dominante menor — atracción suave | E · G · B | — |
| V | E | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | E · G# · B | 1× |
| VI | F | Submediante — color cálido | F · A · C | 6× |
| VII | G | Subtónica — escalón hacia la tónica | G · B · D | 5× |
El par de tonalidades es C mayor y su relativa A menor (sin sostenidos ni bemoles). Aparecen 8 acordes distintos, 36 veces en total; 5 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Am aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde C, ese mismo E es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Am. D actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es F → Am, se oye 3 veces. Desde Am es VI → i (VI → i: baja medio tono hasta casa); desde C se lee como IV → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El primer acorde es C; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. Am, D, F, G sostienen la canción: vi–V/V–IV–V respecto a C, i–IV–VI–VII respecto a Am. E es el giro interesante: en C es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Am se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a F → Am (IV → vi en C, VI → i en Am): VI → i — baja medio tono hasta casa. Termina en Am y deja la última palabra al lado de Am.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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