Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Tono D mayor – B menor Acordes F#m, Bm, Em, G, A Tono fácil C (cejilla 2)
Bm A Sen geleceksin diye kimseyi almadım hayatıma Bm A Gerçeği sorarsan alamadım aslında G F#m Sen düşeceksin diye olur olmaz uykularıma Em F#m Unuttum gündüzü yaşadım hep rüyalarda Em Bm Senin bir sesin çığlıktır bana F#m Bm Bir nefesin olur fırtına Em Bm Bir anlık gülüşün sonsuzluktur bana F#m Sesin hala kulağımda G F#m Sen yokken yanımda denedim ah defalarca Em F#m Aklımdan geçmedi inan başka sevda G F#m Sen yokken yanımda denedim ah defalarca Em F#m Kalbimden geçmedi inan bir lokma sevda
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Bm y termina en F#m. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a B menor, porque empieza en Bm y Bm suena 5 veces mientras que D no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde D mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | D | Tónica — el hogar | D · F# · A | — |
| ii | Em | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B | 5× |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | 8× |
| V/vi | F# | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bmdominante secundaria | F# · A# · C# | — |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | 3× |
| V | A | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E | 2× |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | 5× |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | 5× |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | — |
| III | D | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A | — |
| iv | Em | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B | 5× |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | 8× |
| V | F# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# | — |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | 3× |
| VII | A | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E | 2× |
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 5 acordes distintos, 23 veces en total; 5 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. Todo se queda dentro de una sola escala; por eso la canción es fácil de seguir de oído.
El cambio al que debes prestar atención es Em → Bm, se oye 2 veces. Desde Bm es iv → i (plagal menor: profundo y melancólico); desde D se lee como ii → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Bm, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. La columna vertebral es F#m, Bm, Em, G: iii–vi–ii–IV desde D, v–i–iv–VI desde Bm. Ningún acorde sale de la escala compartida, así que una sola forma pentatónica sirve para toda la canción. Presta oído a Em → Bm (ii → vi en D, iv → i en Bm): plagal menor — profundo y melancólico. Termina en F#m y deja la última palabra al lado de D.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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