Vista mayor
C mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = B (sensible, tira hacia casa)
- 4 = F (la nota que se apoya en la tercera)
Tono C mayor – A menor Acordes Em, Fm, F, G, E Dificultad ya está en su tono más fácil
Em Fm
La la la la la la la la
Em Fm
La la la la la la la la
Em Fm
La la la la la la la la
Em F G F E
La la la la la la la la
Em
Nedir bu haller, hadi açıl yeter
Ne kaçak, ne göçek, ne tuzak
E aman of slalom hep hep hep zigzag
Dost kalalım iyi hoşta
Anlayamam endişelerini
Geceleri tek doz yutalım mı
Boş elveda klişilerini
Nedir bu haller, hadi açıl yeter
Ne kaçak, ne göçek, ne tuzak
E aman of slalom hep hep hep zigzag
Em Fm
Sorun bende mi sendeymiş
Em Fm
Daha iyisine layıkmışım
Em Fm
Hangi kitaptan ezber bu
Em
Miş miş miş de muş muş muş
Em Fm
Yayayaya yanyan yan dan
Em Fm
Pembesi beyazı sür boyan
Em Fm
Kanadı da olsa tam melek
Em Fm Em
Hadi tak oldun işte yine güzel insan
Em
Nedir bu haller, hadi açıl yeter
Ne kaçak, ne göçek, ne tuzak
E aman of slalom hep hep mi zigzag
Söyle içinden bana geçeni
İyisini birde harbisini
Güzel adam olacağına böyle
Fm Em
Özel adam ol kal kalbimde
Em
Her ayrılığın da bir tadı tuzu var
Fm Em
Kaçırma bana yeni bir şey söyle
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Em y termina en Em. Sus acordes pertenecen tanto a C mayor como a Am, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a A menor, porque el acorde de V mayor apunta directamente a Am. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde C mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a C o a Am; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tónica — el hogar | C · E · G | — |
| ii | Dm | Supertónica — prepara la dominante | D · F · A | — |
| iii | Em | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | E · G · B | 18× |
| III | E | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | E · G# · B | 1× |
| IV | F | Subdominante — aleja del hogar | F · A · C | 2× |
| iv | Fm | iv menor — prestado del menor paraleloacorde prestado | F · Ab · C | 12× |
| V | G | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | G · B · D | 1× |
| vi | Am | Relativo menor — el lado melancólico | A · C · E | — |
| vii° | Bdim | Acorde de sensible — tensión | B · D · F | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tónica — el hogar | A · C · E | — |
| ii° | Bdim | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F | — |
| III | C | Relativo mayor — el lado luminoso | C · E · G | — |
| iv | Dm | Subdominante — aleja del hogar | D · F · A | — |
| v | Em | Dominante menor — atracción suave | E · G · B | 18× |
| V | E | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | E · G# · B | 1× |
| VI | F | Submediante — color cálido | F · A · C | 2× |
| vi | Fm | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | F · Ab · C | 12× |
| VII | G | Subtónica — escalón hacia la tónica | G · B · D | 1× |
El par de tonalidades es C mayor y su relativa A menor (sin sostenidos ni bemoles). Aparecen 5 acordes distintos, 34 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Am aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática. Fm está prestado del menor paralelo y añade un matiz más oscuro al lado mayor.
El cambio al que debes prestar atención es F → G, se oye una vez. Desde Am es VI → VII (VI → VII: el escalón ascendente que se dirige a la tónica); desde C se lee como IV → V (IV → V: el impulso que sube la tensión antes de volver a casa). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
La canción ya está escrita en su tonalidad más fácil para guitarra.
El primer acorde es Em; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. Los acordes que más vuelven son Em, Fm, F, G; léelos como iii–iv–IV–V en C o v–vi–VI–VII en Am. E es el giro interesante: en C es un acorde cromático (III), mientras que en Am se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a F → G (IV → V en C, VI → VII en Am): VI → VII — el escalón ascendente que se dirige a la tónica. Al terminar en Em, la canción sella C como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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