Vista mayor
Eb mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = D (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Ab (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Eb mayor – C menor Acordes G#, Cm, G, Fm Tono fácil C (cejilla 3)
Cm
Cm
Karanlıktan gelicekler,
Önünde dikilecekler,
Fm
Sarı sarı dişleri olucak,
Sivri pencereleri olucak,
G#
Yakalayacak sanıcaksın,
Fm
Ama hep sen kazanıcaksın,
G# G Cm
Ben sana koşmayı öğreticem,
G# G Cm
Içinden gülmeyi öğreticem
Cm
Yalanlar söylicekler,
Sözlerinden dönecekler,
Fm
Buzdan kalpleri olucak,
Acı sözleri olucak,
G#
Yaralicak sanacaksın,
Fm
Ama hep sen kazanacaksın,
G# G Cm
Üstlerine gitmeyi öğreticem,
G# G Cm
Düşünce kalkmayı öğreticem
Fm G# G
Bazen de susmayıp bağırmayı,
G# Fm G
Utanmadan hüngür hüngür ağlamayı
Cm
Sevgililer gelecekler,
Kalbini delicekler,
Fm
Ahu bakışları olucak,
Tatlı dilleri olucak,
G#
Hep sevecek sanıcaksın,
Fm
Ama bazen yanılıcaksın
G# G Cm
O an orda durmayı göstericem,
G# G Cm
Bu da geçer yahu'yu öğreticem
G# Fm G
Bazen de tam ortadan kırılmayı,
G# Fm G
Yere düşen camlar gibi dağılmayı
Cm
Bazen yalnız bırakıcaklar,
Ne yapacaksın bakıcaklar,
Fm
Planları olucak,
Hep bir başları olucak,
G#
Kırılacak sanıcaksın,
Fm
Ama hep sen başarıcaksın,
G# G Cm
İçinden yanmayı göstericem,
G# G Cm
Kendini sevmeyi öğreticem
G# G Cm
Gidipte varmayı öğreticem
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Cm y termina en Cm. Sus acordes pertenecen tanto a Eb mayor como a Cm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a C menor, porque empieza y termina en Cm, Cm suena 14 veces mientras que Eb no aparece nunca y el acorde de V mayor apunta directamente a Cm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Eb mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Eb o a Cm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Eb | Tónica — el hogar | Eb · G · Bb | — |
| ii | Fm | Supertónica — prepara la dominante | F · Ab · C | 12× |
| iii | Gm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | G · Bb · D | — |
| V/vi | G | Dominante secundaria V/vi — conduce a Cmdominante secundaria | G · B · D | 13× |
| IV | G# | Subdominante — aleja del hogar | G# · B# · D# | 17× |
| V | Bb | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | Bb · D · F | — |
| vi | Cm | Relativo menor — el lado melancólico | C · Eb · G | 14× |
| vii° | Ddim | Acorde de sensible — tensión | D · F · Ab | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Cm | Tónica — el hogar | C · Eb · G | 14× |
| ii° | Ddim | Supertónica — prepara la dominante | D · F · Ab | — |
| III | Eb | Relativo mayor — el lado luminoso | Eb · G · Bb | — |
| iv | Fm | Subdominante — aleja del hogar | F · Ab · C | 12× |
| v | Gm | Dominante menor — atracción suave | G · Bb · D | — |
| V | G | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | G · B · D | 13× |
| VI | G# | Submediante — color cálido | G# · B# · D# | 17× |
| VII | Bb | Subtónica — escalón hacia la tónica | Bb · D · F | — |
El par de tonalidades es Eb mayor y su relativa C menor (3 bemoles). Aparecen 4 acordes distintos, 56 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Cm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde Eb, ese mismo G es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Cm.
El cambio al que debes prestar atención es G → Cm, se oye 11 veces. Desde Cm es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde Eb se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial Cm pone una base sólida para todo lo que sigue. G#, Cm, G, Fm sostienen la canción: IV–vi–V/vi–ii respecto a Eb, VI–i–V–iv respecto a Cm. G es el giro interesante: en Eb es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Cm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a G → Cm (V/vi → vi en Eb, V → i en Cm): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. Termina en Cm y deja la última palabra al lado de Cm.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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