Vista mayor
A mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = G# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = D (la nota que se apoya en la tercera)
Tono A mayor – F# menor Acordes A9, Bm7, E7, Gbm7, D9 Tono fácil G (cejilla 2)
A9 Bm7 A9 D9 E7 A9
Bm7
Lift me up
E7 A9
Hold me down
Bm7
Keep me close
E7 A9
Safe and sound
Bm7
Burning in a hopeless dream
E7 A9
Hold me when you go to sleep
Bm7
Keep me in the warmth of your love when you depart
E7
Keep me safe
A9
Safe and sound
Bm7
Lift me up
E7 A9
Hold me down
Bm7
Keep me close
E7 A9
Safe and sound
Bm7
Drowning in an endless sea
E7 A9
Take some time and stay with me
Bm7
Keep me in the strength of your arms
E7
Keep me safe
A9
Safe and sound
Bm7
Lift me up
E7 A9
Hold me down
Bm7
Keep me safe
E7 A9
Safe and sound
Bm7
Burning in a hopeless dream
E7 A9
Hold me when you go to sleep
Gbm7 Bm7
Keep me safe
E7 A9
We need light, we need love
Gbm7 Bm7
Lift me up, in your arms
E7 A9
I need love, I need love, I need love
Gbm7 Bm7
Hold me, hold me
E7 A9
Hold me, hold me
Hold me, hold me
Gbm7 Bm7 E7 A9
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en A9 y termina en A9. Sus acordes pertenecen tanto a A mayor como a F#m, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a A mayor, porque empieza y termina en A y A suena 18 veces frente a 4 de F#m. Es una interpretación, no una regla: escuchar los mismos acordes desde F# menor es igual de válido y te enseña algo distinto.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a A o a F#m; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| V7/IV | A9 | Dominante secundaria V/IV — conduce a Ddominante secundaria | A · C# · E · G · B | 18× |
| ii7 | Bm7 | Supertónica — prepara la dominante | B · D · F# · A | 16× |
| iii | C#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | C# · E · G# | — |
| V/vi | C# | Dominante secundaria V/vi — conduce a Gbmdominante secundaria | C# · E# · G# | — |
| IV7 | D9 | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | D · F# · A · C · E | 1× |
| V7 | E7 | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | E · G# · B · D | 16× |
| vi7 | Gbm7 | Relativo menor — el lado melancólico | Gb · A · Db · Fb | 4× |
| vii° | G#dim | Acorde de sensible — tensión | G# · B · D | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i7 | Gbm7 | Tónica — el hogar | Gb · A · Db · Fb | 4× |
| ii° | G#dim | Supertónica — prepara la dominante | G# · B · D | — |
| V7/VI | A9 | Dominante secundaria V/VI — conduce a Ddominante secundaria | A · C# · E · G · B | 18× |
| iv7 | Bm7 | Subdominante — aleja del hogar | B · D · F# · A | 16× |
| v | C#m | Dominante menor — atracción suave | C# · E · G# | — |
| V | C# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | C# · E# · G# | — |
| VI7 | D9 | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | D · F# · A · C · E | 1× |
| VII7 | E7 | Subtónica — escalón hacia la tónica | E · G# · B · D | 16× |
El par de tonalidades es A mayor y su relativa F# menor (3 sostenidos). Aparecen 5 acordes distintos, 55 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. A9 actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es E7 → A9, se oye 16 veces. Desde A se lee como V7 → V7/IV (cadencia auténtica: la llegada más fuerte a casa); desde F#m es VII7 → V7/VI. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial A9 pone una base sólida para todo lo que sigue. A9, Bm7, E7, Gbm7 sostienen la canción: V7/IV–ii7–V7–vi7 respecto a A, V7/VI–iv7–VII7–i7 respecto a F#m. A9 aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/IV — conduce a D. Presta oído a E7 → A9 (V7 → V7/IV en A, VII7 → V7/VI en F#m): cadencia auténtica — la llegada más fuerte a casa. Al terminar en A9, la canción sella A como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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