Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Tono D mayor – B menor Acordes F#m, G, A, B Tono fácil C (cejilla 2)
F#m G F#m B A G
F#m G F#m
Sanma kayıyor yıldızlar bir dilek tut diye
G F#m
Sanmam yıllar cömert değil söyle ne verdi bize
G
Bu ne korku böyle uyumak düş kurmaktan da önde
A G F#m
Sen bir günde unuttun gibiydi ben hala senli günlerdeyim
F#m G F#m
Arıyordum söyle hangimizde yanlış
G F#m
Hani bizdik ikimizdik neden bir ben yandım
G F#m
Üstesinden gelemediğim şeyler de varmış
G F#m
Her gün ölmenin ismi aşkmış
F#m G
Öyle başını alıp gitmek kolay ya bir gün ol yerimde
F#m G
Savurup atmak kolay ya koştum hep peşinde
A G
Nedir ki bu cezam yakaydın ellerimden
A G F#m
Olsan yerimde biterdin her şekilde
A G F#m
Olsun kırılsada bu kalbim hep seninle
F#m G F#m
Boş ver, hatrı kalmadı kahvenin geçmeden bir gece
G F#m
Son ver, zaten güzelse günler elbet bitecek
G
Bu ne sondu böyle bir neden söyledin mi kaçtın öyle
F#m G F#m
Sen bir günde unuttun gibiydi ben hala senli günlerdeyim
F#m G F#m
Arıyordum söyle hangimizde yanlış
G F#m
Hani bizdik ikimizdik neden bir ben yandım
G F#m
Üstesinden gelemediğim şeyler de varmış
G F#m
Her gün ölmenin ismi aşkmış
Doğu Swag & Aleyna Tilki - Bir Gün Ol Yerimde
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en F#m y termina en F#m. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: aquí, sinceramente, no podemos elegir un lado: la canción se mueve libremente entre D mayor y B menor. Lee los acordes de las dos maneras y decide cuál te suena más a casa.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | D | Tónica — el hogar | D · F# · A | — |
| ii | Em | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B | — |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | 25× |
| V/vi | F# | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bmdominante secundaria | F# · A# · C# | — |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | 23× |
| V | A | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E | 5× |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | — |
| VI | B | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | B · D# · F# | 1× |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | — |
| I | B | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | B · D# · F# | 1× |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | — |
| III | D | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A | — |
| iv | Em | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B | — |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | 25× |
| V | F# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# | — |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | 23× |
| VII | A | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E | 5× |
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 4 acordes distintos, 54 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. B salen de la escala como acordes de color.
El cambio al que debes prestar atención es G → A, se oye 3 veces. Desde D se lee como IV → V (IV → V: el impulso que sube la tensión antes de volver a casa); desde Bm es VI → VII (VI → VII: el escalón ascendente que se dirige a la tónica). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El acorde inicial F#m pone una base sólida para todo lo que sigue. Los acordes que más vuelven son F#m, G, A, B; léelos como iii–IV–V–VI en D o v–VI–VII–I en Bm. Ningún acorde sale de la escala compartida, así que una sola forma pentatónica sirve para toda la canción. Presta oído a G → A (IV → V en D, VI → VII en Bm): IV → V — el impulso que sube la tensión antes de volver a casa. El acorde final es F#m; el oído descansa en D.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
¿Hay un error en este contenido? Infórmanos.
Publicado solo con fines de educación musical. Todos los derechos de autor pertenecen a sus respectivos propietarios. Si crees que este contenido infringe derechos de autor, contáctanos.
Usamos cookies para ofrecerte la mejor experiencia en nuestra web. Para más información, consulta nuestra política de privacidad .