Vista mayor
Bb mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = A (sensible, tira hacia casa)
- 4 = Eb (la nota que se apoya en la tercera)
Tono Bb mayor – G menor Acordes Gm, D, Cm, Bb, F, C, Adim Tono fácil C
Gm D F Gm Bb C D Gm
Gm D
Yalnızlık, imkansızlık benim derdimdir
Gm
Peki bu dertler bana neden miras gibidir
D
Kötü insanlar sana çok fazla şey öğretir
Gm
Peki neden gülmeden önce üzülmem gerekir
Gm Cm
Boş ver, laf anlamaz bir dünya burası
Gm
Bu kadar üzer mi hiç insan insanı
Cm
Görebilirsin bak sen de kaldır kafanı
Gm
Seviyorsan bence hiç susmamalı
Gm D Bb Adim
Gm D Cm Gm
Gül diyorlar, ağlatıyorlar
D Cm Gm
Gül diyorlar ama üzüyorlar
D Cm Gm
Sev diyorlar, aldatıyorlar
D Cm Gm
Sev diyorlar ama gidiyorlar
Gm D
Biraz olsun gördüm, insanlar hep eğridir
Gm
Bir bakmışsın yarın toprak içindedir
D
Bu dünyadan adalet çoktan kaçıp gitmiştir
Gm
Eğer öyle olmasa herkes dans edebilir
Gm Cm
Boş ver vefasız bir dünyadır burası
Gm
Zamanla unutur mu insan insanı
Cm
Uçabilirsin bak sen de kaldır kolları
Gm
Seviyorsan bence bas bas bağırmalı
Gm D Cm Gm
Gül diyorlar, ağlatıyorlar
D Cm Gm
Gül diyorlar ama üzüyorlar
D Cm Gm
Sev diyorlar, aldatıyorlar
D Cm Gm
Sev diyorlar ama gidiyorlar
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Gm y termina en Gm. Sus acordes pertenecen tanto a Bb mayor como a Gm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a G menor, porque empieza y termina en Gm, Gm suena 26 veces frente a 2 de Bb y el acorde de V mayor apunta directamente a Gm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde Bb mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a Bb o a Gm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | Bb | Tónica — el hogar | Bb · D · F | 2× |
| ii | Cm | Supertónica — prepara la dominante | C · Eb · G | 12× |
| V/V | C | Dominante secundaria V/V — conduce a Fdominante secundaria | C · E · G | 1× |
| iii | Dm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | D · F · A | — |
| V/vi | D | Dominante secundaria V/vi — conduce a Gmdominante secundaria | D · F# · A | 15× |
| IV | Eb | Subdominante — aleja del hogar | Eb · G · Bb | — |
| V | F | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | F · A · C | 1× |
| vi | Gm | Relativo menor — el lado melancólico | G · Bb · D | 26× |
| vii° | Adim | Acorde de sensible — tensión | A · C · Eb | 1× |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Gm | Tónica — el hogar | G · Bb · D | 26× |
| ii° | Adim | Supertónica — prepara la dominante | A · C · Eb | 1× |
| III | Bb | Relativo mayor — el lado luminoso | Bb · D · F | 2× |
| iv | Cm | Subdominante — aleja del hogar | C · Eb · G | 12× |
| IV | C | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | C · E · G | 1× |
| v | Dm | Dominante menor — atracción suave | D · F · A | — |
| V | D | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | D · F# · A | 15× |
| VI | Eb | Submediante — color cálido | Eb · G · Bb | — |
| VII | F | Subtónica — escalón hacia la tónica | F · A · C | 1× |
El par de tonalidades es Bb mayor y su relativa G menor (2 bemoles). Aparecen 7 acordes distintos, 58 veces en total; 5 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Gm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde Bb, ese mismo D es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Gm. C actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es Cm → Gm, se oye 12 veces. Desde Gm es iv → i (plagal menor: profundo y melancólico); desde Bb se lee como ii → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
El primer acorde es Gm; en un segundo el oído sabe dónde está el hogar. Gm, D, Cm, Bb sostienen la canción: vi–V/vi–ii–I respecto a Bb, i–V–iv–III respecto a Gm. D es el giro interesante: en Bb es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Gm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a Cm → Gm (ii → vi en Bb, iv → i en Gm): plagal menor — profundo y melancólico. Al terminar en Gm, la canción sella Gm como hogar.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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