Vista mayor
G mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = F# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = C (la nota que se apoya en la tercera)
Tono G mayor – E menor Acordes Em, D, Bm, A, Am, C, G Tono fácil C (cejilla 7)
Em Bm A Em
Em D
Ben bana bir şey yaptım
Em D
Kendime tuzak kurdum
Em D Em D
Karşıma geçtim oturup bekledim
Em D Em D
Yakalayana kadar yakalanana kadar
Em D Em
Kendime uzak durdum ve bekledim
Em Bm A Em Em G A Em
Em D
Yine hata yaptım
Em D
Bir düşün altına girdim
Em D Em D
Hiçbirinin peşine düşmedim
Em D Em D
Kovalayana kadar kovalanana kadar
Em D Em
Her birini tek tek düşledim
Am
Sonunda vazgeçtim
Em
Kendi sessiz savaşımda
C Bm Am
Hala kim se değilim ben
Em
Yapılacak çok hatam var
Em C Bm Am
So nun da çark ettim
Em
Uçurum kenarında
C Bm Am
Hala kim se değilim ben
Em
Yapılacak çok hatam var
Em
Ben bana bir şey yaptım
Bm
Kendimi bir şey sandım
A Em
Sandığımı derine gizledim
G
Yaralayana kadar, yaralanana kadar
A Em
Kendime zarar vermek istedim
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Em y termina en Em. Sus acordes pertenecen tanto a G mayor como a Em, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a E menor, porque empieza y termina en Em y Em suena 30 veces frente a 2 de G. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde G mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a G o a Em; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | G | Tónica — el hogar | G · B · D | 2× |
| ii | Am | Supertónica — prepara la dominante | A · C · E | 4× |
| V/V | A | Dominante secundaria V/V — conduce a Ddominante secundaria | A · C# · E | 5× |
| iii | Bm | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | B · D · F# | 6× |
| V/vi | B | Dominante secundaria V/vi — conduce a Emdominante secundaria | B · D# · F# | — |
| IV | C | Subdominante — aleja del hogar | C · E · G | 3× |
| V | D | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | D · F# · A | 14× |
| vi | Em | Relativo menor — el lado melancólico | E · G · B | 30× |
| vii° | F#dim | Acorde de sensible — tensión | F# · A · C | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Em | Tónica — el hogar | E · G · B | 30× |
| ii° | F#dim | Supertónica — prepara la dominante | F# · A · C | — |
| III | G | Relativo mayor — el lado luminoso | G · B · D | 2× |
| iv | Am | Subdominante — aleja del hogar | A · C · E | 4× |
| IV | A | IV mayor — color dórico / menor melódicocolor modal | A · C# · E | 5× |
| v | Bm | Dominante menor — atracción suave | B · D · F# | 6× |
| V | B | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | B · D# · F# | — |
| VI | C | Submediante — color cálido | C · E · G | 3× |
| VII | D | Subtónica — escalón hacia la tónica | D · F# · A | 14× |
El par de tonalidades es G mayor y su relativa E menor (1 sostenido). Aparecen 7 acordes distintos, 64 veces en total; 6 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. A actúa como dominante secundaria y apunta brevemente a otro acorde de la tonalidad.
El cambio al que debes prestar atención es D → Em, se oye 14 veces. Desde Em es VII → i (llegada eólica: sube un tono entero hasta casa); desde G se lee como V → vi (cadencia rota: se espera G y cae en Em). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Em, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Los acordes que más vuelven son Em, D, Bm, A; léelos como vi–V–iii–V/V en G o i–VII–v–IV en Em. A aporta un momento de sorpresa: dominante secundaria V/V — conduce a D. Presta oído a D → Em (V → vi en G, VII → i en Em): llegada eólica — sube un tono entero hasta casa. Termina en Em y deja la última palabra al lado de Em.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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