Vista mayor
D mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = C# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = G (la nota que se apoya en la tercera)
Tono D mayor – B menor Acordes Bm, F#, G, D Tono fácil C (cejilla 2)
Bm Bm F# F#
Bm
Viskim gibi yakar, aşkın içimi
F#
Hiç unutur muyum nedensiz gidişini
Uzun zamandır, takvime bakmadım
G F# Bm
Yorgunluktan başka kalmadı hiçbir hissim
Bm
Bittim tükendim, biraz kilo verdim
F#
Herkesi sildim kalmadı senden başka derdim
Birkaç ay dayan, unutmak çok kolay
G F# Bm
Hep bile bile yalanlar söyledim
Bm
Sen, saçlarınla mevsimi değiştiren
G
Gülüşünle geceyi gündüz eden
Tek bi sözünle rüzgarlar estiren
Bm
Bir bakışınla fırtınalar dindiren
Bm D
Ben, saçlarına aldanıp hırkasız gezen
F#
Gülüşünle uykusuz bu geceler
Ağzını her açışında devrilen
Bm
Batan gemiden göz göze gelemeyen
Bm Bm D D F# F# Bm
Bm
Geçmiş gibi bakan, yaşlı gözlerin
F#
Ben daha yarını kafamda düşleyemedim
Nasıl yaparsın, nasıl bırakırsın
G F# Bm
Bu kadar sevmeyi inan ben istemedim
Bm
Güzel günlerin yalandan gülüşleri
F#
Duyamam kimseyi umursamam sohbetleri
Bu koca şehrin kaldırımları
G F# Bm
Çıkmaz sokakları beni hiç istemedi
Bm
Sen, saçlarınla mevsimi değiştiren
G
Gülüşünle geceyi gündüz eden
Tek bi sözünle rüzgarlar estiren
Bm
Bir bakışınla fırtınalar dindiren
Bm D
Ben, saçlarına aldanıp hırkasız gezen
F#
Gülüşünle uykusuz bu geceler
Ağzını her açışında devrilen
Bm
Batan gemiden göz göze gelemeyen
Fin de la canción ¿Otra vez?
Análisis armónico
La canción empieza en Bm y termina en Bm. Sus acordes pertenecen tanto a D mayor como a Bm, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
Vista menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a B menor, porque empieza y termina en Bm, Bm suena 21 veces frente a 4 de D y el acorde de V mayor apunta directamente a Bm. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde D mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a D o a Bm; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | D | Tónica — el hogar | D · F# · A | 4× |
| ii | Em | Supertónica — prepara la dominante | E · G · B | — |
| iii | F#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | F# · A · C# | — |
| V/vi | F# | Dominante secundaria V/vi — conduce a Bmdominante secundaria | F# · A# · C# | 14× |
| IV | G | Subdominante — aleja del hogar | G · B · D | 6× |
| V | A | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | A · C# · E | — |
| vi | Bm | Relativo menor — el lado melancólico | B · D · F# | 21× |
| vii° | C#dim | Acorde de sensible — tensión | C# · E · G | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | Bm | Tónica — el hogar | B · D · F# | 21× |
| ii° | C#dim | Supertónica — prepara la dominante | C# · E · G | — |
| III | D | Relativo mayor — el lado luminoso | D · F# · A | 4× |
| iv | Em | Subdominante — aleja del hogar | E · G · B | — |
| v | F#m | Dominante menor — atracción suave | F# · A · C# | — |
| V | F# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | F# · A# · C# | 14× |
| VI | G | Submediante — color cálido | G · B · D | 6× |
| VII | A | Subtónica — escalón hacia la tónica | A · C# · E | — |
El par de tonalidades es D mayor y su relativa B menor (2 sostenidos). Aparecen 4 acordes distintos, 45 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. El V mayor de Bm aporta la sensible del menor armónico y da al lado menor una atracción más marcada y dramática; visto desde D, ese mismo F# es V/vi, una dominante secundaria que va hacia Bm.
El cambio al que debes prestar atención es F# → Bm, se oye 8 veces. Desde Bm es V → i (cadencia de menor armónico: el V mayor resuelve de forma dramática); desde D se lee como V/vi → vi. Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Al empezar en Bm, la canción revela su tonalidad desde el primer compás. Los acordes que más vuelven son Bm, F#, G, D; léelos como vi–V/vi–IV–I en D o i–V–VI–III en Bm. F# es el giro interesante: en D es un acorde cromático (V/vi), mientras que en Bm se convierte en la dominante (V) que hace sonar tan decidido el lado menor. Presta oído a F# → Bm (V/vi → vi en D, V → i en Bm): cadencia de menor armónico — el V mayor resuelve de forma dramática. Termina en Bm y deja la última palabra al lado de Bm.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
Listas listas por dificultad y estado de ánimo.
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