Vista mayor
E mayor
Rango de brillo 2/7 (luminoso)
Notas características
- 7 = D# (sensible, tira hacia casa)
- 4 = A (la nota que se apoya en la tercera)
Acordes de Gezegenler – Çocuk Şarkıları
Tono E mayor – C# menor Acordes C#m, B, A, C Tono fácil G
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Tono: E | Dbm | C#m
Cejilla: 0
C#m B C#m
C#m
Adımı sorsan Merkür derim
B C#m
Güneşe en yakın benim
B
Ben sıcak bir gezegenim
A C#m
Yavaş yavaş dönerim
C#m
Adımı sorsan Venüs derim
B C#m
Bulutlarım var benim
B
Dünyaya çok benzerim
A C#m
Ama tersine tersine dönerim
C#m
Adımı sorsan Dünya derim
B C#m
Kayalarım var benim
B
Mavi gezegen derler bana
A C#m
Canlıların tek eviyim
C#m
Adımı sorsan Mars derim
B C#m
Çok soğuk bir gezegenim
B
Kızıl gezegen derler bana
A C
Fırtınalarım var benim
C#m B C#m
C#m
Adımı sorsan Jüpiter derim
B C#m
En büyük gezegenim
B
Hem yağışlı fırtınalı
A C#m
Hem de hızlı dönerim
C#m
Adımı sorsan Satürn derim
B C#m
Halkalarım var benim
B
Buzdan kayadan çekirdeğim
A C#m
Sert rüzgarlar estiririm
C#m
Adımı sorsan Uranüs derim
B C#m
Yuvarlanan top gibiyim
B
Yana yatmış gezegenim
A C#m
Kocaman bir buz deviyim
C#m
Adımı sorsan Neptün derim
B C#m
Bilin bakalım nerdeyim
B
Sonuncusuyum gezegenlerin
A C#m
Güneşe en uzak benim
C#m B
Adımızı sorsan gezegen deriz
A C#m
Döne döne döne döne döneriz
Fin de la canción ¿Otra vez?
Tablaturas de Gezegenler – Çocuk Şarkıları
NotasX
Análisis armónico
Çocuk Şarkıları – Gezegenler: análisis de tonalidad y acordes
La canción empieza en C#m y termina en C#m. Sus acordes pertenecen tanto a E mayor como a C#m, así que abajo leemos cada acorde de las dos maneras.
Vista menor
C# menor
Rango de brillo 5/7 (tirando a oscuro)
Notas características
- b6 = A (la melancolía del menor)
- b7 = B (color del menor natural)
¿Hacia qué lado se inclina el oído?
Nuestra lectura: a nosotros la canción nos suena más cercana a C# menor, porque empieza y termina en C#m y C#m suena 29 veces mientras que E no aparece nunca. Es una interpretación, no una regla: los mismos acordes son igual de válidos vistos desde E mayor, y alternar entre las dos lecturas es justo donde está el valor práctico.
Grados de los acordes: mayor y relativo menor
Muestra los grados sobre los acordes, respecto a E o a C#m; comparar las dos lecturas es una práctica en sí misma.
Todos los acordes de la tonalidad, ordenados del 1 al 7 por separado para cada tonalidad. Junto a los que suenan en la canción se indica cuántas veces aparecen; los acordes de fuera de la escala están junto a su propio grado.
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| I | E | Tónica — el hogar | E · G# · B | — |
| ii | F#m | Supertónica — prepara la dominante | F# · A · C# | — |
| iii | G#m | Mediante — un matiz de la familia de la tónica | G# · B · D# | — |
| V/vi | G# | Dominante secundaria V/vi — conduce a C#mdominante secundaria | G# · B# · D# | — |
| IV | A | Subdominante — aleja del hogar | A · C# · E | 9× |
| V | B | Dominante — la atracción más fuerte hacia casa | B · D# · F# | 19× |
| bVI | C | Prestado del menor paraleloacorde prestado | C · E · G | 1× |
| vi | C#m | Relativo menor — el lado melancólico | C# · E · G# | 29× |
| vii° | D#dim | Acorde de sensible — tensión | D# · F# · A | — |
| Grado | Acorde | Función | Notas | En la canción |
|---|---|---|---|---|
| i | C#m | Tónica — el hogar | C# · E · G# | 29× |
| ii° | D#dim | Supertónica — prepara la dominante | D# · F# · A | — |
| III | E | Relativo mayor — el lado luminoso | E · G# · B | — |
| iv | F#m | Subdominante — aleja del hogar | F# · A · C# | — |
| v | G#m | Dominante menor — atracción suave | G# · B · D# | — |
| V | G# | Dominante — del menor armónico, tira con fuerza hacia la tónicamenor armónico | G# · B# · D# | — |
| VI | A | Submediante — color cálido | A · C# · E | 9× |
| VII | B | Subtónica — escalón hacia la tónica | B · D# · F# | 19× |
| #VII | C | Acorde de color cromáticofuera de la tonalidad | C · E · G | 1× |
Análisis
El par de tonalidades es E mayor y su relativa C# menor (4 sostenidos). Aparecen 4 acordes distintos, 58 veces en total; 3 de ellos están de forma natural dentro de la escala compartida. C está prestado del menor paralelo y añade un matiz más oscuro al lado mayor.
Progresiones de acordes
- B C#m EV → vicadencia rota C#mVII → illegada eólica ×10
- A C#m EIV → vi C#mVI → iVI → i ×8
El cambio al que debes prestar atención es B → C#m, se oye 10 veces. Desde C#m es VII → i (llegada eólica: sube un tono entero hasta casa); desde E se lee como V → vi (cadencia rota: se espera E y cae en C#m). Saber dónde caen estas llegadas te ayuda a sentir el fraseo y a anticipar el siguiente acorde.
Consejos de improvisación
- La pentatónica de E mayor y la de C# menor son las mismas cinco notas (E – F# – G# – B – C#): empieza desde E para una frase más brillante y desde C# para una más bluesera.
- Sobre C#m, apóyate en C#, E, G#: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
- Sobre B, apóyate en B, D#, F#: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
- Sobre A, apóyate en A, C#, E: las notas del propio acorde siempre suenan bien en los tiempos fuertes.
- En C, sigue las notas del acorde (C · E · G) en lugar de la escala de la tonalidad: es un color prestado.
La canción en el círculo de quintas
- Suena en la canción: acorde de la tonalidad
- Suena: V armónico del menor o dominante secundaria
- Suena: acorde prestado o fuera de la escala
- Zona de la tonalidad: IV–I–V y ii–vi–iii
Los sectores vacíos son acordes que la canción no usa.
Cejilla y tonalidades más fáciles
Con las formas de E mayor
- Sin cejilla: formas abiertas de E
- Cejilla 2 + formas de D
- Cejilla 4 + formas de C
Con las formas de C# menor
- Cejilla 4 + formas de Am
Las tonalidades más fáciles en guitarra
- 3 semitonos más agudo
- 4 semitonos más grave · con cejilla 4 mantienes la altura original
La historia armónica de la canción
El acorde inicial C#m pone una base sólida para todo lo que sigue. C#m, B, A, C sostienen la canción: vi–V–IV–bVI respecto a E, i–VII–VI–#VII respecto a C#m. C oscurece el panorama por un momento: prestado del menor paralelo. Presta oído a B → C#m (V → vi en E, VII → i en C#m): llegada eólica — sube un tono entero hasta casa. Termina en C#m y deja la última palabra al lado de C#m.
Este análisis lo genera el motor armónico de Akorculuk a partir de los acordes de la canción con reglas coherentes. Cuando cambias de tonalidad, los grados se mantienen; solo cambian los nombres de los acordes.
Acordes de Gezegenler – Çocuk Şarkıları en guitarra, ukelele y piano
Pasa el cursor o toca un acorde de la letra: verás sus posiciones, su grado en ambas tonalidades y un botón para escucharlo. Aquí tienes todos los acordes de la canción juntos.
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