Aus Dur-Sicht
Eb-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = D (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = Ab (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Tonart Eb Dur – C Moll Akkorde Cm, Bb, G Leichte Tonart F
Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Yayaya yamalı laflar dilim dönmüyoooooor Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Yayaya yaralı yollar kimse gitmiyoooooooor Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm G Cm Bb Seni gördüm düşmekteydin Cm Bb İtin götün peşindeydin Cm Bb Cm Bb Sımsıkı kapalı penceresi kafanın Cm Bb İçinde havasız kalmış Cm Bb Nursuz çapsız mafyalarla Cm Bb Cm Bb Çirkin çirkin dans ettiydin Cm Bb Dar kafanın kapısının Cm Bb Anahtarı kuytularda Cm Bb Cm Bb Çöpten inşa binalarda Cm Bb Bak elim sana uzanmış, Cm Bb Soruların artık bende Cm Bb Cm Bb Yola düşüp üç beş vakte sen.. x2 Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Yayaya yamalı laflar dilim dönmüyoooooor Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Yayaya yaralı yollar kimse gitmiyoooooooor Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm Bb Cm G Cm Bb Günü geçmiş yoğurt ya da Cm Bb Kırık oyuncak gibi Cm Bb Artık elini sürmediğin Cm Bb Cm Bb Cm Bb Eski geçkin heveslerin Cm Bb Önceden ulaşmak için Cm Bb Uyumadan hayal ettiğin Cm Bb Artık elini sürmediğin Cm Bb Cm Bb Cm Eski geçkin heveslerin Bb Cm Bb Cm Bb Hatırlamıyosun di mi?
Ende des Songs Noch einmal?
Harmonieanalyse
Der Song beginnt mit Cm und endet mit Bb. Seine Akkorde gehören sowohl zu Eb-Dur als auch zu Cm – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Dur-Sicht
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
Aus Moll-Sicht
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei C-Moll, weil er mit Cm beginnt, Cm 60-mal erklingt, Eb dagegen nie und der Dur-V-Akkord direkt auf Cm zielt. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von Eb-Dur zu lesen ist genauso gültig, und genau im Wechsel zwischen beiden Blickwinkeln liegt der Übungswert.
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf Eb oder auf Cm; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | Eb | Tonika — das Zuhause | Eb · G · Bb | — |
| ii | Fm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | F · Ab · C | — |
| iii | Gm | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | G · Bb · D | — |
| V/vi | G | Zwischendominante V/vi — führt zu CmZwischendominante | G · B · D | 2× |
| IV | Ab | Subdominante — führt von zu Hause weg | Ab · C · Eb | — |
| V | Bb | Dominante — stärkster Zug nach Hause | Bb · D · F | 58× |
| vi | Cm | Paralleles Moll — die melancholische Seite | C · Eb · G | 60× |
| vii° | Ddim | Leittonakkord — Spannung | D · F · Ab | — |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Cm | Tonika — das Zuhause | C · Eb · G | 60× |
| ii° | Ddim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | D · F · Ab | — |
| III | Eb | Paralleles Dur — die helle Seite | Eb · G · Bb | — |
| iv | Fm | Subdominante — führt von zu Hause weg | F · Ab · C | — |
| v | Gm | Moll-Dominante — sanfter Zug | G · Bb · D | — |
| V | G | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | G · B · D | 2× |
| VI | Ab | Submediante — warme Farbe | Ab · C · Eb | — |
| VII | Bb | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | Bb · D · F | 58× |
Das Tonartpaar ist Eb-Dur und seine Paralleltonart C-Moll (3 b). 3 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 120-mal vor; 2 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Die Dur-V von Cm bringt den Leitton des harmonischen Moll und gibt der Moll-Seite einen schärferen, dramatischeren Zug; aus Sicht von Eb ist dasselbe G ein V/vi, also eine Zwischendominante Richtung Cm.
Achte besonders auf den Wechsel Bb → Cm, 57-mal zu hören. Aus Sicht von Cm ist er VII → i (äolischer Schluss: steigt einen Ganzton nach Hause); aus Sicht von Eb liest er sich als V → vi (Trugschluss: man erwartet Eb, landet aber auf Cm). Wenn du weißt, wo diese Ankünfte liegen, spürst du die Phrasierung besser und ahnst den nächsten Akkord voraus.
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Der Eröffnungsakkord Cm legt ein solides Fundament für alles, was folgt. Cm, Bb, G tragen den Song: vi–V–V/vi bezogen auf Eb, i–VII–V bezogen auf Cm. G ist die spannende Wendung: In Eb ist er ein chromatischer Akkord (V/vi), in Cm dagegen die Dominante (V), die die Moll-Seite so entschlossen klingen lässt. Hör genau auf Bb → Cm (V → vi in Eb, VII → i in Cm): äolischer Schluss — steigt einen Ganzton nach Hause. Der Schlussakkord ist Bb; das Ohr kommt in Eb zur Ruhe.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
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