Majör gözüyle
G majör
Parlaklık sırası 2/7 (aydınlık)
Karakteristik notalar
- 7 = F# (yeden, eve çeker)
- 4 = C (3'lünün üstüne yaslanan ses)
Can Kazaz - Sen Diye - Akor
Ton G majör – E minör Akorlar Bm, Am, Em, G, D Kolay ton C (kapo 7)
Henüz oy yok
ya da kullanıcı bilgilerinle
Çalımını ayarla
Yazı boyutu
Ton: G | Em
Kapo: 0
Em Bm Am
Kar yağardı buzlarımın üstüne
Em Bm Am
Isınmak istiyorum sadece
Em Bm Am
Uzaklaştırır yollar seni benden
Bm Em
Ben sana sığınmak istiyorum sadece
Em Bm Am
Hiçbir söz hiçbir yemin yetmiyor
Em Bm Am
Nefesinde boğulmak istiyorum sadece
Em Bm Am
Gitme bırakma diyemezsem
Bm Am
Bil ki çok sevdiğimdendir sadece
Am Bm Am
Sen, sen diye tutturdum
Bm G D
Sen, sen diye ağladım ağladım sadece
Am Bm Am
Sen, sen diye tutturdum
Am Bm G D
Sen, sen diye ağladım sadece
Em Bm Am
Ben yine seni bıraktım geriye
Em Bm Am
Kavuşmak istiyorum sadece
Em Bm Am
Değişmez duygularım sonuçta
Bm Em
Değişen zamandır sadece
Em Bm Am
Sisli bir sabahın soğuğunda
Em Bm Am
Aklıma düşersin birden bire
Em Bm Am
Eski bir kentin sokaklarında
Bm Em
Yanında yürümek istiyorum sadece
Am Bm Am
Sen, sen diye tutturdum
Bm G D
Sen, sen diye ağladım ağladım sadece
Am Bm Am
Sen, sen diye tutturdum
Am Bm G D
Sen, sen diye ağladım sadece
Şarkının sonu Bir kez daha?
Can Kazaz - Sen Diye Tabları
NotlarX
Armoni analizi
Can Kazaz – Sen Diye: ton ve akor analizi
Şarkı Em ile açılıp D ile kapanıyor. Akorları hem G majörün hem Em tonunun akorları; aşağıda her akoru iki gözle okuyoruz.
Minör gözüyle
E minör
Parlaklık sırası 5/7 (koyuya yakın)
Karakteristik notalar
- b6 = C (minörün hüznü)
- b7 = D (doğal minör rengi)
Kulak hangi tarafa yaslanıyor?
Bizim okumamız: şarkı bize daha çok E minör tarafında duruyor gibi geliyor; bunda Em ile açılması ve Em akorunun 15, G akorunun 4 kez geçmesi etkili. Bu bir yorum, kural değil — aynı akorları G majör gözüyle okumak da tamamen geçerli; iki okuma arasında gidip gelmek zaten işin pratik tarafı.
Akor dereceleri: majör ve relatif minör
Akorların üstünde dereceleri göster — G tonuna ya da Em tonuna göre; iki okumayı karşılaştırmak ayrı bir pratik kazandırır.
Tonun bütün akorları, iki tona göre ayrı ayrı 1'den 7'ye sıralı. Şarkıda çalınanların yanında kaç kez geçtikleri yazıyor; gam dışından gelen akorlar da kendi derecesinin yanında.
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| I | G | Tonik — ev | G · B · D | 4 kez |
| ii | Am | Süpertonik — dominanta hazırlar | A · C · E | 23 kez |
| iii | Bm | Mediant — tonik ailesinden bir gölge | B · D · F# | 24 kez |
| V/vi | B | İkincil dominant V/vi — Em akoruna götürürikincil dominant | B · D# · F# | — |
| IV | C | Subdominant — evden uzaklaştırır | C · E · G | — |
| V | D | Dominant — eve en güçlü çekim | D · F# · A | 4 kez |
| vi | Em | Relatif minör — hüzünlü taraf | E · G · B | 15 kez |
| vii° | F#dim | Yeden akoru — gerilim | F# · A · C | — |
| Derece | Akor | Görevi | Notalar | Şarkıda |
|---|---|---|---|---|
| i | Em | Tonik — ev | E · G · B | 15 kez |
| ii° | F#dim | Süpertonik — dominanta hazırlar | F# · A · C | — |
| III | G | Relatif majör — aydınlık taraf | G · B · D | 4 kez |
| iv | Am | Subdominant — evden uzaklaştırır | A · C · E | 23 kez |
| v | Bm | Minör dominant — yumuşak çekim | B · D · F# | 24 kez |
| V | B | Dominant — armonik minörden gelir, toniğe güçlü çekerarmonik minör | B · D# · F# | — |
| VI | C | Submediant — sıcak renk | C · E · G | — |
| VII | D | Subtonik — toniğe basamak | D · F# · A | 4 kez |
Analiz
Ton çifti G majör ve relatifi E minör (1 diyez). Şarkıda 5 farklı akor toplam 70 kez geçiyor; bunlardan 5 tanesi ortak gamın içinde doğal olarak yer alıyor. Her şey tek bir gamın içinde kalıyor; şarkının kulakla kolay takip edilmesinin sebebi de bu.
Akor geçişleri
- Am Em Gii → vi Emiv → iminör plagal ×8
- Bm Em Giii → vi Emv → idoğal minör kadansı ×3
- D Em GV → vialdatıcı kadans EmVII → iEolyen varış ×1
Dikkat etmen gereken geçiş Am → Em; şarkıda 8 kez duyuluyor. Em gözüyle iv → i (minör plagal: derin ve hüzünlü); G gözüyle ii → vi. Bu varışların nerede olduğunu bilmek cümleleri hissetmeni ve sıradaki akoru önceden sezmeni kolaylaştırır.
Doğaçlama ipuçları
- G majör pentatonik ile E minör pentatonik aynı beş nota (G – A – B – D – E): parlak bir cümle için G notasından, daha blues havası için E notasından başla.
- Bm çalarken B, D, F# notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- Am çalarken A, C, E notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
- Em çalarken E, G, B notalarına basarak dur; akorun kendi sesleri güçlü vuruşlarda her zaman oturur.
Beşliler çemberinde şarkı
- Şarkıda çalınan, tonun kendi akoru
- Şarkıda çalınan, minörün armonik V'si ya da ikincil dominant
- Şarkıda çalınan, ödünç ya da gam dışı akor
- Ton bölgesi: IV–I–V ve ii–vi–iii
Boş dilimler şarkıda çalınmayan akorlar.
Kapo ve kolay tonlar
G majör şekilleriyle
- Kaposuz — açık G şekilleri
- Kapo 3 + E şekilleri
- Kapo 5 + D şekilleri
E minör şekilleriyle
- Kaposuz — açık Em şekilleri
- Kapo 2 + Dm şekilleri
- Kapo 7 + Am şekilleri
Gitarda en rahat tonlar
- 5 yarım ses tiz · kapo 7 ile orijinal perdede
Şarkının armonik hikâyesi
Em ile başlayan şarkı ilk ölçüden tonunu ele veriyor. Bm, Am, Em, G şarkının taşıyıcı akorları: G tonuna göre iii–ii–vi–I, Em tonuna göre v–iv–i–III. Hiçbir akor ortak gamın dışına çıkmıyor; tek bir pentatonik kalıpla bütün şarkının üzerinde gezinebilirsin. Am → Em geçişine kulak ver (G tonunda ii → vi, Em tonunda iv → i): minör plagal — derin ve hüzünlü. D ile biten şarkı, G tonunu ev olarak mühürlüyor.
Bu analiz akorculuk'un armoni motoru tarafından şarkının akorlarından tutarlı kurallarla üretilir. Ton değiştirdiğinde dereceler aynı kalır; yalnızca akor adları değişir.
Can Kazaz - Sen Diye Akorlarının Gitar, Ukulele ve Piyano Gösterimleri
Sözlerdeki bir akorun üzerine gel ya da dokun: basışları, iki tona göre derecesi ve dinle düğmesi açılır. Burada şarkının bütün akorları yan yana.
Sıradaki şarkını bul
Zorluğa ve ruh haline göre hazır listeler.
Söz: Can KazazMüzik: Can Kazaz
Bu içerik için hata bildir.
5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu'na uygun olarak, yalnızca müzik eğitimi amacı ile yayımlanmıştır. Tüm telif hakları kendi sahiplerine aittir. Telif hakkı ihlali içerdiğini düşünüyorsanız lütfen bizimle iletişime geçiniz.