Aus Dur-Sicht
C-Dur
Helligkeitsrang 2/7 (hell)
Charakteristische Töne
- 7 = B (Leitton, zieht nach Hause)
- 4 = F (der Ton, der sich auf die Terz lehnt)
Konuya Fransız – Hallice Halim Akkorde
Tonart C Dur – A Moll Akkorde Am, F, G, Bdim Leichte Tonart G (Kapo 5)
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Tonart: C | Am
Kapo: 0
Am F Am F
Am F Am
İhtiyaç duyduğu özgüvenden
F Am
Kurtarılmayı bekleyen
F Am
Yaşlı bi adamdan
F Am
Hallice halim
Am F
Am F Am
İsimlere çok takıldım
F
Ağırlığınca
Am F Am
Gözümden akan tüm yaşlardan
F
Özür dilerdim
Am F Am F
Am G F Am
Bu yol karanlık ve korktun biraz
G Bdim Am
Olsamm arkaaannda
G F
Bana yaslanamazsın
G F Am
Ben bir hüzün duvarıysam
Am F Am
Kim aldı beni düşlerimden
F Am
Hayatımı kendi gözümden
F Am
Görememek beni öldüren
F Am
Söyle kimim ben
Am F
Am F Am
Umutların ortasında
F Am
Çaresizlik ağından
F Am
Kurtuluş yok yarından
F Am
Hallice halim
Am G F Am
Bu yol karanlık ve korktun biraz
G Bdim Am
Olsamm arkaaannda
G F
Bana yaslanamazsın
G F Am
Ben bir hüzün duvarıysam
Ende des Songs Noch einmal?
Konuya Fransız – Hallice Halim Tabs
NotizenX
Harmonieanalyse
Konuya Fransız – Hallice Halim: Tonart- und Akkordanalyse
Der Song beginnt mit Am und endet mit Am. Seine Akkorde gehören sowohl zu C-Dur als auch zu Am – deshalb lesen wir unten jeden Akkord aus beiden Blickwinkeln.
Aus Moll-Sicht
A-Moll
Helligkeitsrang 5/7 (eher dunkel)
Charakteristische Töne
- b6 = F (die Melancholie von Moll)
- b7 = G (Farbe des natürlichen Moll)
Zu welcher Seite neigt das Ohr?
Unsere Lesart: Für uns liegt der Song näher bei A-Moll, weil er mit Am sowohl beginnt als auch endet und Am 33-mal erklingt, C dagegen nie. Das ist eine Deutung, keine Regel – dieselben Akkorde aus Sicht von C-Dur zu lesen ist genauso gültig, und genau im Wechsel zwischen beiden Blickwinkeln liegt der Übungswert.
Akkordstufen: Dur und paralleles Moll
Zeig die Stufen über den Akkorden an – bezogen auf C oder auf Am; beide Lesarten zu vergleichen ist eine Übung für sich.
Alle Akkorde der Tonart, für jede der beiden Tonarten getrennt von 1 bis 7 geordnet. Bei den im Song gespielten Akkorden steht, wie oft sie vorkommen; tonleiterfremde Akkorde stehen neben ihrer eigenen Stufe.
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| I | C | Tonika — das Zuhause | C · E · G | — |
| ii | Dm | Supertonika — bereitet die Dominante vor | D · F · A | — |
| iii | Em | Mediante — eine Schattierung der Tonika-Familie | E · G · B | — |
| V/vi | E | Zwischendominante V/vi — führt zu AmZwischendominante | E · G# · B | — |
| IV | F | Subdominante — führt von zu Hause weg | F · A · C | 28× |
| V | G | Dominante — stärkster Zug nach Hause | G · B · D | 8× |
| vi | Am | Paralleles Moll — die melancholische Seite | A · C · E | 33× |
| vii° | Bdim | Leittonakkord — Spannung | B · D · F | 2× |
| Stufe | Akkord | Funktion | Töne | Im Song |
|---|---|---|---|---|
| i | Am | Tonika — das Zuhause | A · C · E | 33× |
| ii° | Bdim | Supertonika — bereitet die Dominante vor | B · D · F | 2× |
| III | C | Paralleles Dur — die helle Seite | C · E · G | — |
| iv | Dm | Subdominante — führt von zu Hause weg | D · F · A | — |
| v | Em | Moll-Dominante — sanfter Zug | E · G · B | — |
| V | E | Dominante — aus dem harmonischen Moll, zieht stark zur Tonikaharmonisches Moll | E · G# · B | — |
| VI | F | Submediante — warme Farbe | F · A · C | 28× |
| VII | G | Subtonika — Stufe zurück zur Tonika | G · B · D | 8× |
Analyse
Das Tonartpaar ist C-Dur und seine Paralleltonart A-Moll (keine Vorzeichen). 4 verschiedene Akkorde kommen insgesamt 71-mal vor; 4 davon liegen ganz natürlich in der gemeinsamen Tonleiter. Alles bleibt in einer einzigen Tonleiter – deshalb lässt sich der Song so leicht nach Gehör verfolgen.
Akkordfolgen
- F Am CIV → vi AmVI → iVI → i ×26
- F G CIV → VIV → V AmVI → VIIVI → VII ×2
Achte besonders auf den Wechsel F → Am, 26-mal zu hören. Aus Sicht von Am ist er VI → i (VI → i: fällt einen Halbton nach Hause); aus Sicht von C liest er sich als IV → vi. Wenn du weißt, wo diese Ankünfte liegen, spürst du die Phrasierung besser und ahnst den nächsten Akkord voraus.
Tipps zum Improvisieren
- C-Dur-Pentatonik und A-Moll-Pentatonik bestehen aus denselben fünf Tönen (C – D – E – G – A): Beginne auf C für eine hellere Phrase, auf A für eine bluesigere.
- Über Am landest du auf A, C, E – die Akkordtöne klingen auf betonten Zählzeiten immer richtig.
- Über F landest du auf F, A, C – die Akkordtöne klingen auf betonten Zählzeiten immer richtig.
- Über G landest du auf G, B, D – die Akkordtöne klingen auf betonten Zählzeiten immer richtig.
Der Song im Quintenzirkel
- Im Song gespielt – leitereigener Akkord
- Gespielt – harmonische V von Moll oder Zwischendominante
- Gespielt – entlehnter oder tonartfremder Akkord
- Tonartbereich: IV–I–V und ii–vi–iii
Leere Segmente sind Akkorde, die im Song nicht vorkommen.
Kapodaster und leichtere Tonarten
Mit C-Dur-Griffen
- Ohne Kapo – offene C-Griffe
- Kapo 3 + A-Griffe
- Kapo 5 + G-Griffe
Mit A-Moll-Griffen
- Ohne Kapo – offene Am-Griffe
- Kapo 5 + Em-Griffe
- Kapo 7 + Dm-Griffe
Die leichtesten Tonarten auf der Gitarre
- 5 Halbtöne tiefer · mit Kapo 5 bleibt die Originaltonhöhe
- 5 Halbtöne höher · mit Kapo 7 bleibt die Originaltonhöhe
Die harmonische Geschichte des Songs
Der erste Akkord ist Am; das Ohr weiß nach einer Sekunde, wo das Zuhause ist. Das Rückgrat bilden Am, F, G, Bdim – aus Sicht von C vi–IV–V–vii°, aus Sicht von Am i–VI–VII–ii°. Kein Akkord verlässt die gemeinsame Tonleiter – ein einziges Pentatonik-Pattern funktioniert über den ganzen Song. Hör genau auf F → Am (IV → vi in C, VI → i in Am): VI → i — fällt einen Halbton nach Hause. Der Schlussakkord ist Am; das Ohr kommt in Am zur Ruhe.
Diese Analyse wird von der Harmonie-Engine von Akorculuk nach festen Regeln aus den Akkorden des Songs erstellt. Wenn du die Tonart änderst, bleiben die Stufen gleich; nur die Akkordnamen ändern sich.
Konuya Fransız – Hallice Halim: Akkorde für Gitarre, Ukulele und Klavier
Fahre über einen Akkord im Songtext oder tippe darauf: Du siehst Griffe, die Stufe in beiden Tonarten und einen Anhören-Button. Hier stehen alle Akkorde des Songs nebeneinander.
Repertoires mit diesem Song
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Text: Konuya FransızMusik: Konuya Fransız
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